Activités de la délégation de l’Assemblée nationale à Madagascar

Le vice-président de l’Assemblée nationale (AN) du Vietnam, Phung Quoc Hien et la haute délégation l'accompagnant sont allée fleurir le 24 mars le buste du Président Ho Chi Minh à Antananarivo.
Activités de la délégation de l’Assemblée nationale à Madagascar ảnh 1La délégation de l'AN du Vietnam devant le buste du Président Ho Chi Minh à Antananarivo. Photo: VNA

Antananarivo (VNA) – Dans le cadre de sa visite de travail à Madagascar, le vice-président de l’Assemblée nationale (AN) du Vietnam, Phung Quoc Hien et la haute délégation l'accompagnant sont allée fleurir le 24 mars le buste du Président Ho Chi Minh à Antananarivo.

Lors de la rencontre ensuite avec les représentants de la communauté vietnamienne à Madagascar, le vice-président de l’AN les a informés des réalisations socioéconomiques obtenues par le pays ces dernières années et de sa position de plus en plus importante sur la scène internationale.

« L’Etat considère toujours la communauté vietnamienne à l’étranger, y compris les étrangers à l’origine vietnamienne, comme une partie inséparable de la nation » a déclaré Phung Quoc Hien avant de demander à la communauté vietnamienne à Madagascar de valoriser sa solidarité et de respecter la loi du pays d'accueil.

Selon l’ambassade du Vietnam, Madagascar recense environ 400 citoyens d’origine vietnamienne.

Le même jour, le vice-président de l’AN Phung Quoc Hien a rendu visite le bureau du consul honoraire du Vietnam à Madagascar. Le dirigeant vietnamien a apprécié le rôle du bureau dans le maintien et le développement des relations diplomatiques Vietnam-Madagascar avant de demander à ses cadres et fonctionnaires de promouvoir la coopération entre les entreprises des deux pays.

Le vice-président de l’AN Phung Quoc Hien a entamé le 23 mars une visite de travail de trois jours à Madagascar. Il a eu une entrevue avec le président du Parlement de Madagascar, Jean Max Rakotomamonjy. -VNA

Voir plus

Le vice-président de l'Assemblée nationale, Nguyen Khac Dinh, prononce un discours. Photo : VNA

L’AN examine deux projets de révision législative et le bilan d’un mécanisme de déblocage juridique

Réunis en deuxième session de la 16e législature, les députés vietnamiens ont examiné, le 23 octobre, des projets de révision de deux lois relatives à l’expropriation et à la réquisition de biens ainsi qu’à l’élaboration des textes juridiques. L’Assemblée nationale a également évalué les résultats de la Résolution n° 206/2025/QH15, qui a permis de réduire de 53 % les délais de traitement administratif et de 55 % les coûts de conformité, générant des économies annuelles estimées à 23 000 milliards de dongs pour les citoyens et les entreprises.

Au site national spécial du port K15, à Do Son, dans la ville de Hai Phong, demeure un lieu de mémoire essentiel. Point de départ des navires sans numéro, il continue d’être préservé et valorisé à travers des activités éducatives et culturelles destinées à transmettre aux jeunes générations l’amour de la Patrie et le souvenir de cette page majeure de l’histoire nationale. Photo : VNA

Faire vivre l’héritage de la légendaire piste Hô Chi Minh en mer

À l’occasion du 65e anniversaire de la piste Hô Chi Minh en mer, le Vietnam s’attache à préserver et à valoriser cet héritage historique, symbole de courage et d’ingéniosité, tout en transmettant aux jeunes générations la mémoire de cette page majeure de l’histoire nationale et la volonté de défendre la souveraineté maritime et insulaire du pays.

Le ministre vietnamien de l’Éducation et de la Formation, Hoàng Minh Son, et la vice-présidente exécutive de la Commission européenne chargée des Droits sociaux et des Compétences, des Emplois de qualité et de la Préparation, Roxana Mînzatu, signent la lettre d’intention sur l’éducation et la formation entre le Vietnam et l’UE. Photo : VNA

Le Vietnam et l’UE signent une lettre d’intention sur l’éducation et la formation

C’est la première fois qu’une lettre d’intention est signée entre le ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation et la Commission européenne, en vue de mettre en œuvre une coopération globale, allant de la reconnaissance des qualifications dans le domaine de l’éducation et de la formation au développement des compétences pour cette nouvelle période.