Remise des récompenses du premier programme "Les enfants vietnamiens au monde"

Du 26 au 27 décembre à Bac Ninh (Nord), le Conseil central de l’Union des enfants pionniers Ho Chi Minh a fait le bilan et remis des récompenses du 1er programme "Les enfants vietnamiens au monde".
Remise des récompenses du premier programme "Les enfants vietnamiens au monde" ảnh 1Photo : VNA

Bac Ninh (VNA) - Du 26 au 27 décembre à Bac Ninh (Nord), le Conseil central de l’Union des enfants pionniers Ho Chi Minh a fait le bilan et remis des récompenses du 1er programme "Les enfants vietnamiens au monde" avec le thème "Identité de l’ASEAN".

Résultats : 57 candidats, qui sont des élèves des écoles primaires et secondaires représentant 23 équipes venues de 16 villes et provinces du pays, ont été récompensés avec deux premiers prix, l’un à l’équipe Luong Duc Hieu (à Bac Ninh) et l’autre à Rain Bow (à Hai Phong) ; 7 deuxièmes prix et 14 troisièmes prix.

Remise des récompenses du premier programme "Les enfants vietnamiens au monde" ảnh 2

Ces 57 candidats ont échangé avec des artisans du Centre culturel des estampes populaire de Dong Ho, participé à une exposition  sur l’identité de l’ASEAN, présenté des traits sur la culture, la cuisine, la géographie, l'histoire, la religion, le tourisme... des 10 pays de l'ASEAN...

Ces 57 candidats ont été sélectionné après deux tours éliminatoires dudit programme lancé il y a 6 mois avec la participation de plus de 4.000 équipes d'enfants de tout le pays. Au premier tour, les participants ont dû présenter les traits de plus de 500 vestiges culturels, sites historiques, costumes... des pays, des ethnies. Au deuxième tour, le comité d'organisation a sélectionné 72 équipes chargées de préparer un contenu présentant les cultures des pays de l'ASEAN.

Selon Nguyên Pham Duy Trang, vice-présidente du Conseil central de l’Union des enfants pionniers Ho Chi Minh, ce programme est une activité clé dans le cadre de la série d'activités saluant la présidence vietnamienne de l'ASEAN en 2020.

Il vise à encourager les enfants à mieux connaître et à préserver les caractéristiques culturelles uniques des pays de l'ASEAN, à manifester leur fierté nationale, à valoriser leur créativité et leur  confiance en soi-même dans l’intégration internationale, à propager leur rôle et leur responsabilité dans la construction d'une communauté de l'ASEAN de solidarité, de partage, de développement et de prospérité, à les inspirer et les motiver   dans l’apprentissage de l’anglais, à leur créer un terrain de jeu sain et dynamique.-VNA

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