Hô Chi Minh-Ville devient membre du "Réseau mondial des villes apprenantes"

Le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a organisé le 30 mars une cérémonie en l'honneur de la reconnaissance de la ville par l'UNESCO en tant que membre du Réseau mondial des villes apprenantes.
Hô Chi Minh-Ville devient membre du "Réseau mondial des villes apprenantes" ảnh 1La cérémonie en l'honneur de la reconnaissance de Ho Chi Minh-Ville par l'UNESCO en tant que membre du Réseau mondial des villes apprenantes. Photo : VNA

Hô Chi Minh-Ville (VNA) - Le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a organisé le 30 mars une cérémonie en l'honneur de la reconnaissance de la ville par l'UNESCO en tant que membre du Réseau mondial des villes apprenantes.

S'exprimant lors de la cérémonie, Mme Nguyen Thi Le, secrétaire adjointe du Comité du Parti de la ville et présidente du Conseil populaire de la ville, a estimé que devenir membre officiel du Réseau mondial des villes apprenantes était un honneur pour la mégapole du Sud et démontrait la reconnaissance internationale envers les politiques, engagements et efforts du Vietnam, de Hô Chi Minh-Ville en particulier, pour assurer une éducation de qualité, équitable et complète, contribuant ainsi à renforcer la position éducative du pays sur la scène internationale.

"Hô Chi Minh-Ville déploiera des efforts inlassables pour garantir que chaque citoyen ait la possibilité d'apprendre et de se développer. La ville s’est engagée à continuer de travailler en étroite collaboration avec les autres membres du Réseau mondial des villes apprenantes pour partager des expériences et créer un meilleur environnement d'apprentissage pour tous", a précisé Nguyen Thi Le.

Présent à la cérémonie, Jonathan Wallace Baker, représentant en chef de l'UNESCO au Vietnam, a déclaré que cette inscription marquait une étape mémorable dans le développement de l’éducation de la ville vietnamienne. Il a affirmé que  l'UNESCO était très intéressée par l'initiative de la ville visant à élaborer et approuver un ensemble de critères sur les écoles heureuses, basés sur le cadre mondial des écoles heureuses de l'UNESCO et à l’appliquer dans les écoles primaires et secondaires de la ville. Ce modèle d’école sera au cœur de l’innovation pédagogique, plaçant le bonheur comme un facteur clé pour améliorer la qualité de l’apprentissage.

A cette occasion, le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville a lancé le Plan d'action pour édifier "la ville mondiale apprenante de l'UNESCO pour la période 2024 - 2030".- VNA

Voir plus

Lors du programme éducatif international Aerokos tenu le 16 avril à Hanoï. Photo : baoquocte

Aerokos inspire les aspirations spatiales des jeunes vietnamiens et russes

Leprogramme éducatif international «Aerokos» vise à renforcer la coopération et à connecter les potentiels scientifiques et technologiques des deux pays, tout en construisant un environnement d’apprentissage avancé où les élèves peuvent accéder aux connaissances modernes, nourrir leur passion pour la recherche et développer progressivement une solide expertise technique.

La vice-présidente du Groupe de la Banque mondiale pour les Ressources humaines, Radi Anguelova, remet le titre à l’ambassadeur du Vietnam aux États-Unis, Nguyên Quôc Dung. Photo : VNA

La BM loue le Vietnam pour son développement et son utilisation du capital humain

La reconnaissance accordée au titre de l’Indice de capital humain plus (HCI+) 2026 confirme les efforts déployés par le Vietnam pour placer l’humain au cœur de sa stratégie de développement, améliorer la qualité de l’éducation et des soins de santé, renforcer les liens entre la formation et le marché du travail et promouvoir une croissance inclusive et durable.

La vice-Première ministre Pham Thi Thanh Trà présente un souvenir au PDG du groupe japonais Erex, Honna Hitoshi. Photo : VGP

La vice-PM Pham Thi Thanh Trà reçoit le PDG du groupe japonais Erex

Selon la vice-Première ministre Pham Thi Thanh Trà, des programmes de coopération internationale concrets, tels que celui mené avec le groupe Erex, ont contribué à améliorer la qualité de la main-d’œuvre et à répondre aux exigences de développement dans la nouvelle ère.

Manuel de lutte contre les fausses informations en ligne. Photo: VNA

📝Édito : Ne laissez pas les fausses nouvelles manipuler la confiance et la stabilité sociale

Ces derniers temps, de nombreuses rumeurs infondées concernant la santé ou la vie privée des dirigeants et anciens dirigeants du Parti et de l'État, ainsi que des spéculations sur l’organisation du système politique ou la modification de politiques, ont été délibérément propagées. Ces actes ne sont pas de simples erreurs d'appréciation, mais constituent une véritable attaque contre la confiance sociale.

Un cours de mathématiques dispensé en langue étrangère au lycée Hong Quang, quartier Le Thanh Nghi. Photo : VNA.

Hai Phong modernise son modèle éducatif

À Hai Phong, la mise en œuvre de la Résolution n°71-NQ/TW impulse une transformation en profondeur du système éducatif, axée sur l’apprentissage des langues, le numérique et l’ouverture internationale, afin de former une génération d’élèves capables de s’affirmer comme de véritables citoyens du monde.

Grâce à l'accès à des prêts à taux préférentiels, Mua Thi La, une femme de l'ethnie Hong originaire du village de Ban My A, a ouvert un atelier de confection de costumes traditionnels, créant ainsi des emplois et des revenus stables et contribuant à l'élimination progressive et durable de la pauvreté. Photo : VNA

Le décaissement des fonds pour les programmes cibles nationaux s’accélère

2026 est une année charnière pour la réalisation des objectifs de développement socio-économique de la nouvelle période, les programmes nationaux ciblés continuent de jouer un rôle essentiel pour garantir la sécurité sociale et réduire les disparités régionales. Au-delà de l’accélération des décaissements, il est primordial de veiller à ce que les fonds parviennent aux bénéficiaires prioritaires et produisent des résultats concrets.

L’atelier de broderie Len Art de l’artiste Nguyen Thi Hong Van (au centre de la photo) aide les personnes handicapées à s’intégrer en toute confiance dans la communauté.

Quand l’art se met au service de l’inclusion et de l’accompagnement

​Au cœur du vieux quartier de Hanoï se trouve un petit espace nommé « Len Art ». Depuis dix ans, l’artiste-artisane Nguyên Thi Hông Vân y guide discrètement des enfants autistes, sourds ou souffrant de retards de développement. Avec patience, ils brodent chaque fil de laine, ravivant ainsi leur foi en la vie.

Source: Département de la sécurité publique de la province de Gia Lai

Deux personnes recherchées pour entraves à la mise en œuvre des politiques de solidarité

Les fugitifs, Di (également connu sous le nom de Siu Di), né en 1941, et Dinh Yum (également connu sous les noms de Dinh Jum ou Ba Koih), né en 1963, issu de l’ethnie minoritaire Ba Na de la province de Gia Lai et sont de nationalité vietnamienne. Ils sont inculpés en vertu de l’article 116, paragraphe 1, du Code pénal pour entraves à la mise en œuvre des politiques de solidarité.