Livre : La construction du reel chez l'enfant de Jean Piaget en vietnamien hinh anh 1"La construction du réel chez l'enfant" de Jean Piaget est publié en vietnamien "Sự xây dựng cái thực ở trẻ" par la Maison d’éditions Tri Thuc (Connaissance).


Hanoi (VNA) - Samedi soir 9 septembre à L’Espace - Institut français de Hanoï, de nombreuses personnes ont assisté au lancement de l’édition en vietnamien du livre La construction du réel chez l'enfant du psychologue et épistémologue suisse Jean Piaget, publié en 1937 en français.

La construction du réel chez l'enfant (1937) est le dernier ouvrage de la série des trois livres de Jean Piaget, les deux autres étant La naissance de l'intelligence chez l'enfant (1936) et La formation du symbole chez l’enfant (1945). Des ouvrages considérés comme fondamentaux de l’épistémologie génétique.

Le soir du 9 septembre, la Maison d’éditions Tri Thuc (Connaissance), le traducteur Hoàng Hung et le groupe Cánh Buôm (La Voile) ont présenté aux lecteurs vietnamiens Sự xây dựng cái thực ở trẻ, une nouvelle traduction plus proche du langage courant. De nombreux spectateurs, pour la plupart des parents ou futurs parents, ont rempli l’auditorium de L’Espace.

La séance de présentation a été guidée par le Professeur Pham Toàn, président du groupe La Voile ; et le Professeur Chu Hao, directeur de la Maison d’éditions Tri Thuc. Le Professeur Pham Toàn a expliqué les principes de base cités par Jean Piaget dans son livre : la construction du réel chez l'enfant est établie dès la grossesse de la mère ; et l’enfant mémorise un réel grâce à sa taille, à son existence et à sa première signification dans la tête.

Livre : La construction du reel chez l'enfant de Jean Piaget en vietnamien hinh anh 2Le Professeur Pham Toàn (gauche), président du groupe La Voile, et le Professeur Chu Hao, directeur de la Maison d’éditions Tri Thuc.


Dans ce livre qui fait suite à la naissance de l'intelligence chez l'enfant, Jean Piaget étudie les étapes par lesquelles, au cours de ses deux premières années, l'enfant parvient à se faire la représentation d'un monde objectif permanent et indépendant de cette représentation elle-même. Cette construction s'effectue par deux mouvements complémentaires : accommodation de la pensée aux choses et assimilation des données nouvelles par l'acquis antérieur. Ce livre peut être considéré comme un classique de la psychologie de l'enfant.

Jean Piaget, pionnier de l'épistémologie génétique

Jean Piaget (1896-1980) est un universitaire, psychologue, philosophe, biologiste, logicien, épistémologue suisse, réputé pour ses recherches sur l’«intelligence» comme une forme spécifique de l'adaptation du vivant à son milieu, sur les stades d'évolution de celle-ci chez l'enfant et sur les méthodes éducatives.

Professeur de psychologie et de sociologie renommé, Piaget a aussi été lauréat de nombreux prix internationaux, dont Érasme (1972) et Balzan (1979). -CVN/VNA