Photo d'illustration: dienbientv.vn Hanoï (VNA) - Des solutions pour améliorer la qualité desressources humaines dans les zones montagneuses ou peuplées de minoritésethniques de trois provinces que sont Thanh Hoa, Nghe An et Ha Tinh ontété abordées lors d’un atelier tenu récemment à Thanh Hoa au Centre.
Lorsde ce colloque concernant la mise en œuvre du programme sur ledéveloppement socio-économique, la réduction durable de la pauvreté enzone montagneuse et/ou peuplée de minorités ethniques de ces 3localités, le ministre de l'Éducation et de la Formation Phung Xuan Nha aestimé que «la qualité des ressources humaines est un énorme obstaclepour le développement socio-économique et la réduction durable de lapauvreté dans les régions montagneuses et les zones peuplées deminorités ethniques du pays, en particulier dans les provinces de ThanhHoa, Nghe An et Ha Tinh».
Selon leministère de l'Éducation et de la Formation, dans ces 3 provinces,seulement 1.305 candidats issus de minorités ethniques ont été admis auxuniversités et collèges dans le pays en 2019, représentant seulement4,37% du total des candidats de ces 3 provinces.
Letaux de population en âge de travailler chez les minorités ethniques etles zones montagneuses dans ces 3 provinces n’a qu’atteint que 18,3%(4,8 points de moins que la moyenne du pays), le taux des ressourceshumaines titulaires d'un diplôme universitaire n’a été que de 8,3% (1point de moins que la moyenne nationale).
«Pourle développement socio-économique, la réduction durable de la pauvreté,et l’amélioration des conditions de vie des minorités ethniques et deshabitants des zones montagneuses, la solution la plus fondamentale et laplus durable est d’élever la qualité des ressources humaines, enparticulier celles de haute qualité», a déclaré le ministre Phung XuanNha.
Ilest nécessaire aussi de promouvoir des programmes de coopération entreécoles, communes et districts des régions développées et défavorisées.
Ledirigeant a suggéré que "ces provinces devraient envisager de prendredes politiques concernant la remise de bourses d’études ou d’assistancesfinancières pour les élèves des minorités ethniques et des régionsmontagneuses pendant leur processus d'apprentissage".
Actuellement,le ministère de l'Éducation et de la Formation met en œuvre unprogramme de «connexion volontaire», visant à rechercher des ressourcespour soutenir les établissements d'enseignement dans la constructiond’infrastructures ainsi que les élèves en situation difficile, a annoncéle ministre. - CPV/VNA
