Education : renforcement de la coopération Vietnam-Royaume-Uni

Un mémorandum de coopération dans l’éducation a été signé le 15 août à Hanoï entre le Conseil britannique au Vietnam et le Service de l’éducation et de la formation de Hanoï.
Education : renforcement de la coopération Vietnam-Royaume-Uni ảnh 1La cérémonie de signature. Photo: VNA

Hanoï (VNA) - Unmémorandum de coopération dans l’éducation a été signé le 15 août à Hanoïentre le Conseil britannique au Vietnam et le Service de l’éducation et de laformation de Hanoï, ce en présence du nouvel ambassadeur britannique au Vietnam,Gareth Ward.

Selon cedocument, dans trois ans (1/9/2108-1/9/2021), les deux parties ont convenu deréaliser les contenus précis comme l’assistance à la qualificationprofessionnelle des enseignants d'anglais sur les plans du langage, des méthodes d’enseignement,conformément à la stratégie de développement des langues étrangères du Projet d’enseignementet d’apprentissage des langues étrangères au sein du système national d’éducationdu gouvernement vietnamien, ainsi qu’aux priorités du Comité populairemunicipal.

Ce mémorandumaborde aussi l’amélioration de l’enseignement et de l’apprentissage dans lesécoles à travers une meilleure gestion des directions, desenseignants et aussi des élèves, l’évaluation du niveau d’anglais desenseignants et élèves… -VNA

source

Voir plus

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.

Voilier transportant des touristes au large de l'île de Phu Quôc, dans la province de An Giang. Photo : VNA

Phu Quôc renforce l’ordre et la sécurité du trafic sur ses voies navigables intérieures

Les exploitants de ports et de terminaux fluviaux doivent effectuer des inspections, des travaux d’entretien et des réparations réguliers afin de garantir la sécurité et le bon fonctionnement des installations. Ils sont également tenus de collaborer avec les autorités compétentes et l’Administration des voies navigables intérieures pour vérifier que les navires opérant dans les ports et terminaux respectent toutes les normes de sécurité.