Hanoi, 13 novembre (VNA) - L'Académie des sciences sociales du Vietnam et l'Institut Gores du Japon ont tenu le 13 novembre un colloque thématique pour améliorer les conditions d'enseignement de la langue japonaise au Vietnam et fournir les moyens nécessaires aux enseignants et aux apprentis.
Au cours de l'événement, le directeur du Centre pour l'étude de l'échange et de la coopération des ressources humaines en sciences sociales du Vietnam Tran Quang Minh a souligné le développement intégral des liens multiformes entre les deux pays, notamment dans des domaines tels que la politique, l'économie, culture, éducation et formation, entre autres.
Il a ajouté que les échanges culturels et entre les deux peuples des deux pays se sont enrichis ces dernières années, notamment en matière de formation de ressources humaines.
Pour faciliter l'apprentissage de la langue japonaise des Vietnamiens, l'Institut Gores du Japon envisage de publier le nouveau plan d'étude "Gores Nihongo Suisui", qui utilisera des technologies modernes et des logiciels informatiques.
La professeur-associée et docteresse Tran Thi Chung Toan, directeur adjoint de l'Université vietnamienne de Nguyen Trai, a déclaré que ce programme contribuait à réduire le temps des enseignants et des étudiants et à optimiser la prononciation des apprenants -VNA
