Le ministre vietnamien arencontré vendredi à Hanoi la ministre danoise de l'Education, ChristineAntorini, en visite de travail au Vietnam du 4 au 6 mars, afin dedresser le bilan de l'assistance et de la coopération du gouvernementdanois ainsi que des secteurs et ministères concernés.
Cette coopération - à commencer par la mise en oeuvre du projetd'"Assistance à l'éducation des Beaux-arts du primaire pour la période2011-2015" - a enregistré des résultats satisfaisants, a-t-il ajouté,souhaitant que le gouvernement danois continue de soutenir le Vietnampour étendre cet enseignement au secondaire.
Le Vietnam asouhaité que le Danemark accorde des bourses à la formation de 20.000docteurs des universités vietnamiennes, dont 10.000 seront formés àl'étranger d'ici 2020, et aide à élaborer une étude sur l'éducationgénérale après 2015 et sa vision pour 2030.
La ministredanoise Christine Antorini s'est félicitée de la coopération efficaceavec le Vietnam menée ces derniers temps, souhaitant que les deuxparties continuent de l'approfondir dans l'apprentissage, la techniqueet d'autres domaines.
Précisant que le Danemark était lapremière nation en termes de fourniture des mesures d'éducationrépondant aux normes internationales, elle a espéré que la coopérationentre les deux pays dans l'éducation continuerait de se développerfortement.
Pendant son séjour au Vietnam, elleparticipera au séminaire sur l'éducation Vietnam-Danemark et à la fêtede l'emploi pour les étudiants. La ministre danoise rendra égalementvisite à certaines universités à Hanoi et Ho Chi Minh-Ville. -VNA
Le Vietnam propose à la JICA de renforcer la coopération dans le développement des ressources humaines
Lors d'une réunion de travail avec Tanaka Akihiko, président de l'Agence japonaise de coopération internationale (JICA) à Tokyo le 10 novembre, Nguyen Duy Ngoc, membre du Bureau politique, secrétaire du Comité central du Parti communiste du Vietnam (PCV) et chef de sa Commission d'organisation a proposé que la JICA soutienne le Vietnam dans la réalisation de ses deux objectifs du centenaire, par le biais d'une nouvelle génération d'aide publique au développement (APD).
