Rapatriement de plus de 340 Vietnamiens au Canada

Plus de 340 Vietnamiens au Canada ont été rapatriés, avec parmi eux des enfants de moins de 18 ans, des personnes âgées, des personnes malades, des touristes coincés en raison des restric
Rapatriement de plus de 340 Vietnamiens au Canada ảnh 1Des Vietnamiens à l'aéroport Toronto. Photo : VNA
 Hanoï, 16 juin (VNA)- Plus de 340 Vietnamiens au Canada ont été rapatriés les 15 et 16 juin, avecparmi eux des enfants de moins de 18 ans, des personnes âgées, des personnesmalades, des touristes coincés en raison des restrictions de voyage, des étudiantsmalades ou sans logement à cause de la fermeture des dortoirs.

Le rapatriement aété réalisé grâce à la coopération entre les organes compétents vietnamiens,les représentations du Vietnam au Canada, la compagnie aérienne nationaleVietnam Airlines et les organes compétents locaux.

Dès l’atterrissageà l’aéroport international de Noi Bai à Hanoï, les passagers ont fait l’objetd’examens médicaux et ont été mis en quarantaine selon les règles sanitaires.

Sur la base dessouhaits de citoyens vietnamiens, de la capacité d’accueil des centres deconfinement dans les localités et de l’évolution de l’épidémie, les ministèresdes Affaires étrangères, des Transports et les autres organes compétents, ainsique les représentations du Vietnam à l’étranger, les compagnies aériennesvietnamiennes, continueront de coopérer pour continuer d’effectuer des vols derapatriement de ressortissants vietnamiens. -VNA
source

Voir plus

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.