Le Front de la Patrie du Vietnam (FPV) prenden haute considération le rôle et les activités de l'Eglise bouddhiquedu Vietnam (EBV) ces trente dernières années.
C'est ce qu'a souligné Ha Van Nui, vice-président du Comité central duFPV, lors d'une rencontre avec le bonze supérieur Thich Thanh Nhieu,vice-président du Comité d'administration de l'EBV, à l'occasion du 30eanniversaire de sa fondation (7 novembre).
L'EBV acontribué activement à l'oeuvre commune du pays et est devenue unmembre dynamique du bloc d'union nationale, a dit Ha Van Nui.
Il souhait que l'EBV continue de valoriser son rôle de membre du FPVdans la nouvelle période, contribuant à l'édification du bloc d'unionnationale, d'encourager les bonzes, bonzesses comme les fidèles àmettre en oeuvre les politiques du Parti et à respecter les lois del'Etat ainsi qu'à participer activement aux mouvements d'émulationpatriotique et de mener de front vie religieuse et civique.
Le bonze supérieur Thich Thanh Nhieu a souhaité que le FPV valorisedavantage sa position et son rôle dans le rassemblement de lapopulation, contribuant au renforcement de la puissance du bloc d'unionnationale.
Le même jour, à Ho Chi Minh-Ville, leprésident du Comité central du FPV, Huynh Dam, a félicité le VénérableThich Tri Tinh, premier vice-président de l'EBV et président du Conseild'administration de l'EBV, ainsi que le bonze supérieur Thich TriQuang, vice-président du Conseil d'administration de l'EBV.-AVI
Le Premier ministre appelle à une rénovation substantielle et profonde dans l’éducation
S’exprimant à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 et de l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières, le Premier ministre a rappelé que la rentrée scolaire est toujours un moment très particulier pour les élèves, les étudiants, les enseignants et toute la société. Alors que près de 27 millions d’élèves et d’étudiants entament la nouvelle année scolaire, il a souligné que l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières offre de meilleures conditions d'apprentissage aux enfants des régions éloignées.
