HCM-V : deux lycéens remportent le concours Idécaf

La finale du concours Idécaf 2011 intitulé "On connaît la chanson", un événement annuel destiné aux personnes qui suivent des études de langue française à Hô Chi Minh-Ville, a eu lieu fin avril à l'Institut d'échanges culturels avec la France (Idécaf) dans la mégapole du Sud.
La finale du concours Idécaf 2011intitulé "On connaît la chanson", un événement annuel destiné auxpersonnes qui suivent des études de langue française à Hô ChiMinh-Ville, a eu lieu fin avril à l'Institut d'échanges culturels avecla France (Idécaf) dans la mégapole du Sud.

Avecl'œuvre Pourquoi attendre si longtemps ?, les deux membres du groupe del'Idécaf, Dang Du Phuc Lôc et Nguyên Pham Hoàng Oanh, du lycée Lê HôngPhong, ont devancé les cinq autres groupes en lice pour remporter le1er prix du concours auréolé d'un voyage en France d'une semaine. Le 2eprix (huit millions de dôngs de valeur) a été décerné à Lê Thi Lôc Hàet Vu Ngoc Linh Phuong, du Pôle universitaire français relevant del'Université nationale de Hô Chi Minh-Ville. Les deux troisième prix(six millions de dôngs) sont revenus au groupe de Kiêu Thu Hang del'École normale supérieure de Hô Chi Minh-Ville, et à celui de Trân HoaHop, de l'Université Hoa Sen. Sans oublier les trois prixd'encouragement, couplés d'une prime de deux millions de dôngs.

L'édition2011 était divisée en deux parties. La première était le jeu baptisé"On connaît des chansons". La seconde demandait aux candidatsd'interpréter une chanson de leur création en respectant certainescontraintes données par le jury.

"Nous sommes très surpris etheureux d'avoir remporté le 1er prix de ce concours, du fait que laplupart des candidats sont étudiants à l'université, dans des écolessupérieures ou des centres de langue française" , a fait savoir avecémotion la lycéenne candidate Nguyên Pham Hoàng Oanh.

Leconcours Idécaf 2011 a réuni 120 candidats issus de 15 universités,écoles supérieures, centres de langue française et lycées de lamégapole du Sud. En un peu moins de 20 ans, il est devenu unrendez-vous annuel et incontournable pour les jeunes qui suivent desétudes de français à Hô Chi Minh-Ville. C'est également une fête pouret de toute la communauté francophone au Vietnam. -AVI

Voir plus

Les ambassadeurs des pays de l'ASEAN posent pour une photo de groupe avec la ministre greque du Travail et de la Sécurité sociale, Niki Kerameus. Photo : VNA.

La Grèce souhaite accueillir davantage de travailleurs vietnamiens

Les moyens de promouvoir la coopération dans le domaine du travail constitue la question principale lors du récent échange entre l’ambassadrice du Vietnam en Grèce, Pham Thi Thu Huong, des ambassadeurs des pays de l’ASEAN, et la ministre grecque du Travail et de la Sécurité sociale, Niki Kerameus. 

Séance de travail entre l’Association des journalistes du Vietnam et la délégation de la province chinoise du Yunnan. Photo: VNA

Le Vietnam et la province chinoise du Yunnan renforcent leur coopération médiatique

Au cours de son séjour au Vietnam, la délégation du Yunnan a multiplié les échanges avec plusieurs organes de presse vietnamiens afin d’explorer de nouvelles possibilités de coopération, en s’appuyant sur les programmes conjoints et les échanges de contenus menés ces dernières années, ainsi que sur diverses initiatives de coopération avec les pays d’Asie du Sud et du Sud-Est.

Le concours HNUE Olympic STEM 2025 a attiré près de 1 500 équipes, réunissant quelque 4 500 élèves issus de 21 Départements de l’Éducation et de la Formation. Photo : VNA

Hanoï accueillera en octobre une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

Près de 800 délégués venus de 40 pays et territoires se réuniront les 8 et 9 octobre à Hanoï pour une conférence internationale consacrée à la coopération éducative à l’ère numérique. Organisé par le ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation, l’événement mettra l’accent sur la transformation numérique, l’innovation pédagogique, l’usage responsable de l’intelligence artificielle et le renforcement de la coopération internationale dans l’éducation.