Société

Ha Tinh : commémoration des morts pour la Patrie

 Une fontaine commémorative de la victoire de Dong Loc (Ha Tinh, Centre), il y a 45 ans, a été inaugurée samedi.

 Une fontainecommémorative de la victoire de Dong Loc (Ha Tinh, Centre), il y a 45ans, a été inaugurée samedi.

D'un coût de plus de 6milliards de dongs, financée par des Viet kieu de Russie originaires deHa Tinh, cette fontaine témoigne de la reconnaissance des personnestombées pour l'indépendance nationale, selon le ministre conseiller del'ambassade du Vietnam à Moscou, Nguyen Chi Tam.

Lestravaux ont été lancé en avril dernier. La cérémonie d'inauguration a eulieu en présence de représentants des autorités provinciales et del'Association des Vietnamiens de Russie originaires de Ha Tinh. -VNA

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Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.