Chimie : des élèves vietnamiens primés en Russie

Lors de la 45e édition des Olympiades internationales de chimie qui ont eu lieu du 15 au 23 juillet à Moscou (Russie), tous les quatre élèves de l’équipe vietnamienne ont gagné une médaille d’or et trois d’argent.
Lors de la 45eédition des Olympiades internationales de chimie qui ont eu lieu du 15au 23 juillet à Moscou (Russie), tous les quatre élèves de l’équipevietnamienne ont gagné une médaille d’or et trois d’argent.

La médaille d’or a été remportée par Phan Quang Dung de Hanoi, tandisque les trois d’argent sont revenues à Le Duc Viet de Hai Phong (Nord), àNguyen Quoc Anh et à Ho Quang Khai de Hanoi.

Les 45es Olympiades internationales de chimie ont vu la participation de nombreux élèves de 75 pays et territoires.

Ce concours annuel a été organisé pour la première fois en 1968 àPrague, République tchèque. Le Vietnam a pris la responsabilité del'organisation de la 46e édition, l’année prochaine. -VNA

Voir plus

Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.