Plus de 22 millions d'élèves ont repris le chemin de l'école

Les élèves reprennent le chemin de l'école

Plus de 22 millions d'élèves et d'étudiants ont fait leur retour en classe jeudi, une rentrée marquée par les belles avancées de l’éducation vietnamienne.

Plus de 22 millionsd'élèves et d'étudiants, dont plus de 4,7 millions d'enfants à lamaternelle, 15 millions d'élèves du primaire et du secondaire, et plusde 2,1 millions d'étudiants... ont fait leur retour en classe jeudi, unerentrée marquée par les belles avancées de l’éducation vietnamienne.

2013-2014 est la première année scolaire où est mise en oeuvre laConclusion du 6e Plénum du Comité central du Parti communiste du Vietnam(11e mandat) sur le renouvellement radical et intégral de l'éducationet de la formation répondant à la demande d'industrialisation et demodernisation dans les conditions de l'économie de marché orientée versle socialisme et l'intégration internationale.

Selon leministère de l'Education et de la Formation, les préparatifs pour lanouvelle année scolaire ont été achevés par les organes concernés et lesservices de l'éducation et de la formation des localités.

Pour cette année scolaire, le secteur de l'éducation se concentrera surle renouvellement radical et intégral de l'éducation et de laformation, l'amélioration de la qualité et de l'efficacité des activitéséducatives...

Les 3 et 4 septembre, des dirigeants duParti, de l'Etat et des responsables du ministère de l'Education et dela Formation ont assisté à la cérémonie de rentrée des classes dansplusieurs écoles du pays. Le président du Vietnam Truong Tân Sang, lavice-présidente du Vietnam Nguyen Thi Doan, les vice-Premiers ministresNguyên Xuân Phuc et Nguyên Thiên Nhân et les vice-présidents del'Assemblée nationale, Mme Tong Thi Phong, M. Uông Chu Luu, ... ontouvert la nouvelle année scolaire dans des écoles de plusieurslocalités. - VNA

Voir plus

Ninh Binh: Numérisation des informations afin de constituer une base de données unifiée destinée à la gestion, à la consultation et à l'identification des soldats tombés pour la Patrie. Photo : VNA

Ninh Binh intensifie la campagne des « 500 jours et nuits » pour redonner un nom aux soldats tombés pour la Patrie

Dans la province de Ninh Binh, la campagne des « 500 jours et nuits » consacrée à la recherche, au regroupement et à l'identification des restes des soldats morts pour la Patrie se poursuit avec une mobilisation sans relâche. Entre analyses ADN, recoupement des archives, collecte de témoignages et numérisation des données, les autorités entendent redonner un nom aux combattants demeurés anonymes et répondre à l'attente de milliers de familles après plusieurs décennies.

Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.