Inauguration de la centrale hydroélectrique de Ban Chat

Le groupe Électricité du Vietnam (EVN) a organisé l'inauguration de la centrale hydroélectrique de Ban Chat et la mise en service du premier turboalternateur de la centrale de Huoi Quang.
Inauguration de la centrale hydroélectrique de Ban Chat ảnh 1Le vice-Premier ministre Hoàng Trung Hai prend la parole lors de la cérémonie. Photo: VGP

Lai Chau (VNA) - Le ​groupe ​Electricité du Vietnam (EVN) a ​organisé, le 31 décembre dans la commune de Muong Kim, district de Than Uyen de la province de Lai Chau (Nord-Ouest), une cérémonie marquant l'inauguration de la centrale hydroélectrique de Ban Chat ​et la mise en service du premier turboalternateur de la centrale hydroélectrique de Huôi Quang.

Présent à cet événement, le vice-Premier ministre Hoàng Trung Hai a souligné l’attention qu’accordent le Parti et l’État au ​secteur de l’électricité, ​lequel est très important pour l’industrialisation, la modernisation et le développement socioéconomique du pays, tout comme pour le maintien de la sécurité, de la défense, et de la sécurité énergétique.

L'inauguration de la centrale hydroélectrique de Ban Chat marque un ​progrès dans l’exploitation de la rivière Dà ​qui recèle ​de grands potentiels en termes d'hydroélectri​cité.

Le vice-Premier ministre a déclaré vivement apprécier le rôle des centrales de Ban Chat et de Huôi Quang qui, une fois en activité, pourront fournir en moyenne plus de 3 milliards de kWh au réseau national, contribuant considérablement au développement socioéconomique de la région du Nord-Ouest.

Il a demandé au groupe EVN de coopérer étroitement avec les autres organismes concernés afin d’accélérer la construction de la centrale de Huôi Quang.

Les autorités des provinces de Lai Châu et de Son La devraient se préoccuper du relogement ​de la population déplacée, a-t-il souligné.

Les centrales hydroélectriques de Ban Chat et de Huôi Quang ​ont une puissance totale de 740 MW, lesquelles sont situées respectivement dans les provinces de Lai Châu et de Son La. –NDEL/VNA

Voir plus

Dà Nang renforce la recherche et le sauvetage d’un bateau de pêche porté disparu

Dà Nang renforce la recherche et le sauvetage d’un bateau de pêche porté disparu

Le bateau de pêche a quitté le port d’An Hoa, dans la commune de Nui Thanh, le 29 juillet avec 49 membres d’équipage à son bord. Sa dernière position se situait à environ 17,6 milles marins de la frontière maritime dans les eaux vietnamiennes, à 540 milles marins au sud-sud-est de la péninsule de Son Tra et à 35 milles marins à l’ouest de l’île d’An Bang, dans la zone spéciale de Truong Sa (province de Khanh Hoa).

Une atmosphère d'effervescence règne à la gare routière Nuoc Ngâm, à Hanoi, le 29 août. Photo : VNA

Les gares routières de Hanoi prises d’assaut au début des congés de la Fête nationale

Pham Manh Hung, directeur de la Compagnie par actions des gares routières de Hanoi, a indiqué que les congés de la Fête nationale 2026 étaient relativement longs et coïncidaient avec la fin de la saison des vacances d’été ; par conséquent, une forte hausse de la demande était attendue pour les déplacements vers les lieux d’origine, le tourisme, les visites et les trajets interprovinciaux.

Le secrétaire général de l’Association de promotion de la coopération économique Vietnam-Japon (VJECPA), Trân Trung Kiên. Photo : VNA

La diaspora peut servir de pont économique entre le Vietnam et le Japon

Les ressources des compatriotes d’outre-mer ne se limitent pas aux capitaux d’investissement ou aux envois de fonds mais comprennent également les connaissances, la technologie, l’expertise en gestion, les réseaux d’affaires, les capacités d’accès aux marchés internationaux et surtout une compréhension tant du Vietnam que des pays de résidence.

Le Premier ministre Le Minh Hung s'exprime lors de la conférence. Photo: VNA

Le Premier ministre appelle à une véritable rupture dans l’éducation dès l’année scolaire 2026-2027

Le Premier ministre Le Minh Hung a demandé, le 27 août à Hanoi, que l’année scolaire 2026-2027 marque une véritable rupture dans l’éducation et la formation, avec un renouvellement de la pensée, des changements profonds et des résultats substantiels, notamment en matière de qualité de l’enseignement, d’enseignants, d’infrastructures et de ressources humaines.