Ho Chi Minh/Kaysone Phomvilhane : leurs pensees a la base des revolutions vietnamienne et laotienne hinh anh 1Le Pr.-Dr. Nguyen Xuan Thang, directeur de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh (gauche) ​et le vice-président laotien Phankham Viphavan. Photo: VNA

 

Vientiane (VNA) – "L’étude des pensées du Président Ho Chi Minh et du président Kaysone Phomvihane joue un rôle particulièrement important pour les révolutions ​vietnamienne et laotienne, et constitue un des contenus prioritaires de la coopération future entre l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, l'Académie des sciences sociales du Vietnam, l’Académie nationale de politique et d'administration publique du Laos et l’Académie des sciences sociales du Laos".

C’est ce qu’a annoncé le Pr.-Dr. Nguyen Xuan Thang, directeur de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, lors d’une rencontre ​le 29 août à Vientiane avec le vice-président du Laos, Phankham Viphavan, à l’occasion d'une visite de travail d’une délégation vietnamienne au Laos pour participer à un séminaire scientifique sur la pensée et l'idéologie des Présidents Ho Chi Minh et Kaysone Phomvilhane.

Des représentants de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh et de l'Académie des sciences sociales du Vietnam ont déclaré que leurs organes, ainsi que l’Académie nationale de politique et d'administration publique du Laos et l’Académie des sciences sociales du Laos, ​menaient à bien l'application de leur accord de coopération signé en octobre 2016.

Phankham Viphavan, de son côté, a hautement apprécié la coopération entre ces organes des deux pays, ce qui contribue activement à l'amélioration de la direction des Partis au pouvoir des deux pays.

L'accord de coopération pour la période 2016- 2020 signé entre ces quatre instituts mentionnés ci-dessus se concentre sur des études conjointes et l'échange d'expériences sur la théorie et la pratique dans le processus de développement national et d'intégration internationale, la formation des ressources humaines et l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères, l’organisation des colloques scientifiques, entre autres. -VNA