Baccalauréat : l’éducation nationale résolue à tirer les choses au clair

Scandale au baccalauréat : l’éducation nationale résolue à tirer les choses au clair

Le ministère de l’Education et de la Formation a demandé de diligenter la vérification des notes données aux candidats au concours national de fin d’études secondaires après le scandale survenu à Hà Giang.

Hanoi (VNA) – Le ministère de l’Education et de la Formation a demandé jeudi 19 juillet de diligenter la vérification des notes attribuées aux candidats au concours national de fin d’études secondaires au lendemain du scandale au baccalauréat survenu dans la province de Hà Giang (Nord).

Scandale au baccalauréat : l’éducation nationale résolue à tirer les choses au clair ảnh 1Le ministre de l’Education et de la Formation et chef du comité directeur du concours national de fin d’études secondaires, Phung Xuân Nha, en réunion avec les unités concernés. Photo : VNA


Ce processus vise à assurer l’objectivité, la probité et l’équité du concours, a indiqué le ministre de l’Education et de la Formation et chef du comité directeur du concours national de fin d’études secondaires, Phung Xuân Nha, lors d’une réunion avec les unités concernés.

Toute infraction découverte sera sévèrement sanctionnée conformément à la loi, a-t-il déclaré, ajoutant que les responsables du secteur de l’éducation et de la formation travailleront en coordination avec la police pour déterminer la responsabilité des personnes concernées.

Nous sont résolus à tirer les choses au clair pour rendre justice aux élèves, la confiance au peuple dans un concours soutenu par les élèves, les parents d’élèves, les enseignants et le peuple. Aucune zone interdite ne sera tolérée, a-t-il souligné.

La province de Hà Giang comptait 5.400 élèves participant au concours national de fin d’études secondaires de 2018. Au total, 114 candidats avec 330 tests ont obtenu des scores annoncés qui dépassent de plus d’un point ceux attribués après vérification.

Après Hà Giang, le ministre Phung Xuân Nha a décidé mercredi 18 juillet de mettre en place deux groupes de travail relevant du comité directeur du concours national de fin d’études secondaires pour clarifier les notes anormalement élevées obtenues par de nombreux candidats dans les provinces de Lang Son et Son La, dans le Nord.

À Son La, les enseignants membres du jury du concours ont été convoqués aux fins d’inspection et de vérification, jeudi après-midi 19 juillet au Service provincial de l’éducation et de la formation.

Les résultats d’inspection seront très prochainement publiés dans cette province montagneuse où le taux de candidats ayant obtenu plus de 9 points dans les épreuves de mathématiques et de physique est largement supérieur à celui des localités traditionnellement performantes alors le score moyen des épreuves est le plus bas.

Les résultats de ce concours sont utilisés depuis quatre ans pour déterminer si un élève termine ses études secondaires et entre dans l’université de son rêve ou non. En 2018, le ministère de l’Education et de la Formation a resserré la sécurité du concours en scellant des sacs de feuilles de réponses avec les signatures des superviseurs et des représentants des universités. – VNA


Voir plus

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.