Fin du projet ​"Des villes du monde au Vietnam​"

Le projet ​"Des villes du monde au Vietnam", dont l’objectif était de promouvoir les échanges d’expériences et les politiques de développement urbain entre l'UE et les pays hors de la région, est achevé.
Fin du projet ​"Des villes du monde au Vietnam​" ảnh 1Photo: VNA

Ho Chi Minh-Ville (VNA) – Le projet ​"Des villes du monde au Vietnam", dont l’objectif était de promouvoir les échanges d’expériences et les politiques de développement urbain entre l’Union européenne (UE) et des pays hors de la région, vient d’être achevé après huit mois de mise en œuvre.

"Des villes du monde", gérée par la Direction générale de la politique régionale de la commission européenne (DG Regio), a représenté un budget de 700.000 euros. Il a favorisé les échanges d’informations et de bonnes pratiques liées aux politiques de développement urbain et régional. Son objectif était de promouvoir les opportunités, de créer des emplois et d'orienter les villes participant à ce projet vers un développement durable.

Au Vietnam, ce projet a été lancé en juin 2017. Dans ce cadre, Hanoï et Ho Chi Minh-Ville se sont reliées avec deux villes : Milan (Italie) et Košice (Slovaquie).

Selon Vo Van Hoan, responsable du Comité populaire de Ho Chi Minh-Ville, ce projet a permis aux villes de partager des connaissances dans divers domaines, notamment le développement durable à l'ère de la révolution industrielle 4.0. Les dirigeants de la mégapole du Sud et de Košice ont échang​é sur des projets de coopération concrets.  

La fin de ce projet n'est qu'un début, car grâce à la coopération établie ces derniers temps, les parties vont coopérer dans des secteurs concrets, a estimé Ramon Lopez, directeur des relations internationales de la DG Regio. Non seulement les villes, ce projet a également permis aussi de connecter ​les entreprises, ​les organisations académiques…  en vue de promouvoir la coopération intégrale pour le développement durable.  

Ce projet est aussi déployé en Australie, en Indonésie, en Afrique du Sud, en République de Corée. -VNA

Voir plus

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.