Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son a remis le 1er juillet l'insigne « Pour la cause de l'éducation » à Rana Flowers, représentante en chef du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) au Vietnam pour ses efforts visant à améliorer la qualité de l'éducation au Vietnam.
S'exprimant lors de la cérémonie, le ministre vietnamien a déclaré que Rana Flowers avait été témoin pendant son mandat d'une période très difficile pour le système éducatif dans le monde et aussi au Vietnam, à savoir l'éloignement des élèves des salles de classe du fait de la pandémie de COVID-19. Pendant cette période, l'UNICEF a apporté tout son soutien et son expertise pour assurer une éducation ininterrompue et de qualités aux enfants vietnamiens, a-t-il ajouté.
L'organisation a également aidé le Vietnam à établir des normes de sécurité dans les écoles, à surveiller et à soutenir plusieurs établissements d'enseignement, à mobiliser des ressources, à organiser des formations pédagogiques en ligne pour les enseignants, à diversifier les ressources d'apprentissage numérique et les plateformes numériques et à d'autres initiatives qui ont contribué positivement au secteur éducatif.
La responsable de l'UNICEF a également aidé le ministère de l'Éducation et de la Formation dans la coopération éducative régionale et internationale. Les activités comprenaient le soutien au ministère dans son rôle de président de la chair de l'Education de l'ASEAN pour 2022-2023, la coprésidence de la réunion de consultation nationale en préparation du Sommet mondial sur la transformation de l'éducation (TES) et l'aide au ministère pour développer un engagement national en faveur de la transformation de l'éducation lors de ce sommet.
Les efforts de Rana Flowers se sont également traduits par la promotion de la qualité de l'éducation, du développement des compétences transférables et de l'équité pour les enfants défavorisés, notamment les enfants en situation de handicap et ceux issus de minorités ethniques. Ses initiatives ont contribué à améliorer la santé mentale des élèves, à favoriser l'intégration des sexes tant pour les élèves que pour les enseignants et à réduire l'impact du changement climatique sur les enfants. Elle a également joué un rôle clé dans la promotion de l'éducation numérique et le financement de l'éducation, a ajouté le ministre vietnamien.
Il a souhaité à la responsable de l'UNICEF plein succès dans son nouveau mandat, tout en l'encourageant à continuer de soutenir et de prendre soin de l'éducation et des enfants, au Vietnam comme dans le reste du monde.
De son côté, Rana Flowers a remercié le ministère vietnamien pour le soutien et l'accompagnement dont elle et l'UNICEF ont bénéficié au cours des dernières années. Elle a exprimé sa fierté et son honneur de recevoir cette distinction, tout en soulignant la collaboration de plus en plus étroite entre l'organisation et le ministère.
En évoquant ses expériences au Vietnam et les résultats obtenus en matière de promotion de l'accès égal à l'éducation pour les enfants vietnamiens, Flowers a exprimé sa conviction que de plus en plus d'activités de collaboration seront menées entre l'UNICEF et le MoET, aidant ainsi toujours plus d'enfants.
"L'éducation est toujours présente dans nos cœurs et à chaque pas que nous faisons", a déclaré Flowers. Elle a promis d’appliquer les expériences acquises au Vietnam dans le pays où elle assumera sa nouvelle mission, dans l'espoir de voir là encore des réalisations en matière d'éducation et d'enfance.
Rana Flowers assume le rôle de représentante en chef de l'UNICEF au Vietnam depuis 2018. Avant cette nomination, elle a été représentante de l'UNICEF en Chine, au Cambodge, en Mongolie et au Belize, combinant ainsi plus de 25 ans d'expérience dans le développement international.
Depuis 2013, le ministère de l'Éducation et de la Formation et l'UNICEF ont mis en œuvre de nombreux projets de coopération pour améliorer la qualité de l'éducation et garantir les droits des enfants dans tout le Vietnam. Dans l'avenir, les deux parties continueront de coopérer pour mettre en œuvre le programme de coopération quinquennal pour la période 2022-2026. Il se concentre sur l'éducation inclusive et équitable, les compétences en matière d'économie numérique et de développement durable, les environnements d'apprentissage sûrs, la santé mentale des enseignants et des apprenants et l'éducation à l'adaptation au changement climatique. -Vietnamplus
