Co-organisé par l'Association des scientifiques et experts vietnamiensen France et le Bureau de représentation de l'Agence vietnamienned'Information en France, cet événement est un rendez-vous des expertset intellectuels vietnamiens qui représentent 44% de la totalité desVietnamiens en France. Il s'agit d'une occasion pour les Vietnamiens enFrance de consolider une communauté d'intellectuels solidaire.
Lors de ce colloque, les participants ont discuté des orientations etmesures afin de renforcer les contributions des intellectuelsvietnamiens en France à l'essor de l'éducation, des sciences ettechnologies au Vietnam. Il s'agit par exemple de l'établissement desliens entre les universités, du développement de la coopérationdécentralisée, du maintien des relations de coopération et departenariat franco-vietnamiennes dans certaines universités.
Ils ont aussi exprimé leurs aspirations et soucis pour pouvoir mieuxcontribuer à l'œuvre éducative et techno-scientifique de leur paysnatal. La plupart des jeunes ont estimé qu'il fallait enrichir lesconnaissances tant en matière de qualification professionnelle qu'enlangues étrangères, de sorte de pouvoir assumer une certaine position,de mieux aider les nouveaux étudiants vietnamiens, mais aussi decontribuer davantage au développement du Vietnam.
Lesconférenciers sont tombés d'accord sur le fait que chaque membre del'Association des scientifiques et experts vietnamiens en France doitêtre une passerelle reliant les intellectuels français et vietnamiens,ces derniers devant profiter de leurs aides pour accélérer le rythme demodernisation du Vietnam par le biais du transfert des connaissancestechno-scientifiques. -AVI
Le gouvernement définit les responsabilités sur la Loi sur les hautes technologies
Ce plan désigne clairement les organismes responsables et les organismes de coordination chargés de mener les activités de mise en œuvre de la Loi, conformément au principe des «six clartés» : clarté des personnes responsables, clarté des tâches, clarté du calendrier, clarté des responsabilités, clarté des résultats et clarté des compétences.