Le secteur de l'éducation appelé à rénover les examens et les concours

Le ministère de l’Education et de la Formation (MEF) a organisé mardi 29 juillet à Hanoi une conférence pour dresser le bilan de l’année scolaire 2013-2014 et prévoir la mise en oeuvre des tâches de l’année scolaire 2014-2015.
Le ministère del’Education et de la Formation (MEF) a organisé mardi 29 juillet à Hanoiune conférence pour dresser le bilan de l’année scolaire 2013-2014 etprévoir la mise en oeuvre des tâches de l’année scolaire 2014-2015.

S’exprimant à cette conférence, le vice-Premier ministre Vu Duc Dam asalué le bilan récapitulatif de cette année scolaire 2013-2014 du MEF ence qu'il mentionne clairement les limites et les lacunes, ce quipermettra d'y pallier l’année prochaine.

Il s’estparticulièrement intéressé au renouvellement des examens et concours, cequ'il considére comme une percée dans le cadre de la réforme globale etcomplète de l’éducation et de la formation.

Selon levice-Premier ministre, le MEF a témoigné d'une responsabilité élevée enpubliant une première mouture du projet d’organisation du concoursd’entrée au lycée avant la nouvelle rentrée scolaire, conformément auxinstructions du gouvernement. Il a demandé au MEF d'écouter les avis del’opinion publique afin de retenir la meilleure solution.

A partir de l’année scolaire 2014-2015, le secteur de l'éducation doitmener à bien ses tâches, notamment dans le renouvellement des modalitésdes examens et des concours, a insisté M. Vu Duc Dam.

S’agissant des résultats de l’année scolaire 2013-2014, lagénéralisation de l’enseignement maternel pour les enfants de cinq ans abénéficié d'un grand soutien de la société. Les modèles de nouvellesécoles, nouvelles méthodes d’enseignement ont montré leurs avantages.Les mesures destinées à élever la qualité de l’enseignement dans lesrégions montagneuses et lointaines où vivent les ethnies minoritairesont abouti à de bons résultats.

S'agissant des lacunesauxquelles il doit être remédié, figurent l'absence de réforme de ladirection dans certains établissements, une qualité de l'éducation nesatisfaisant pas aux objectifs, et des faiblesses dans l'enseignement enmatière de la culture, de l'histoire et de savoir-vivre.

Par ailleurs, les infrastructures scolaires et le matériel pédagogiquesont incomplets, et dans certaines localités, le manque d'enseignants aégalement eu une incidence sur la qualité de l'éducation.

S'agissant des tâches clés pour l'année scolaire 2014-2015, le secteurde l'éducation et de la formation continuera de mettre en place leprogramme d'action pour la réforme globale de l'éducation et de laformation en fonction des conditions socioéconomiques de chaque localitéet de chaque établissement. -VNA

Voir plus

Construction du réservoir de Duong Dông 2. Photo : baoangiang.com

Le Vietnam renforce ses infrastructures en eau avant le Sommet de l’APEC 2027

Les chantiers des réservoirs et des usines de traitement d’eau de Cua Can et Duong Dông 2 s’accélèrent de façon intensive. L’objectif stratégique de cette zone économique spéciale Phu Quôc est double : sécuriser l’approvisionnement en eau potable de la population et de l’économie locale, tout en garantissant une infrastructure irréprochable pour l’accueil du Sommet de l’APEC 2027.

Vue de la 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO. Photo : VNA

Le Vietnam contribue activement aux grandes orientations de l'UNESCO

S'exprimant lors de la séance plénière de la 225e session du Conseil exécutif de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) tenue à son siège à Paris (France), l'ambassadrice Nguyen Thi Van Anh, déléguée permanente du Vietnam auprès de l'UNESCO, a souligné que dans le contexte de mutations profondes de l'ordre international, l'UNESCO doit renforcer la promotion de sa mission unique dans l'édification des fondements de la paix, tout en favorisant un développement équitable, humain, inclusif et durable.La 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO.

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA. Photo: VNA

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA

Le gouvernement vietnamien entend créer une infrastructure nationale de données juridiques intégrée, interconnectée et exploitable par l’intelligence artificielle (IA), afin d’améliorer l’élaboration et l’application des lois et de faciliter l’accès au droit pour les citoyens et les entreprises.

Conférence internationale sur la coopération éducative à l’ère numérique à Hanoï. Photo: VNA

Hanoï accueille une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

S'exprimant lors de l'ouverture, le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a indiqué que les technologies numériques et l'intelligence artificielle offrent d'immenses opportunités, tout en posant des défis globaux concernant la fiabilité des informations, l'éthique, le droit d'auteur, la sécurité des données et le fossé numérique. Selon lui, le système éducatif doit évoluer afin d’orienter l’utilisation des technologies au service de l’épanouissement humain.