Le 3e congrès de lacommunauté musulmane de la province d'An Giang pour le mandat 2015-2020s'est déroulé le 19 mars dans la commune de Chau Phong, chef-lieu de TanChau de cette localité.
Le congrès a été honoré de laprésence du vice-ministre de l'Intérieur, chef du Comité gouvernementaldes affaires religieuses Pham Dung, qui a salué les acquissocioéconomique des habitants issus de l'ethnie Cham, dont leurscontributions à la communauté musulmane.
Les musulmansont appliqué correctement l'option et la politique du Parti et de l'Etatsur la religion, le droit de la liberté de croyances des citoyens.
Lors du mandat précédent, le Comité des représentants de la Communautémusulmane d'An Giang, en collaboration avec les autorités locales, afait beaucoup pour l'amélioration du niveau de vie des Cham. La vieéconomique des Cham a observé des changements positifs, notamment dansla culture et l'éducation. La Journée culturelle, sportive ettouristique de l'ethnie de Cham a attiré la participation de dizainesd'habitants issus des ethnies minoritaires de la province d'An Giang.
Le vice-président du Comité populaire d'An Giang, Nguyen Thanh Binh, asouhaité que les Cham continuent d'appliquer l'option du Parti, la loide l'Etat et valorise l'esprit de solidarité, d'entraide et dedéveloppement socioéconomique local.
An Giang dispose de12 mosquées et 16 petits lieux de culte musulman dans neuf communes decinq districts, chefs-lieux et villes de Chau Doc, Long Xuyen, Tan Chau,An Phu, Chau Thanh et Chau Phu, fréquentées par plus de 15.000 fidèles.-VNA
Hanoï accueillera en octobre une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique
Près de 800 délégués venus de 40 pays et territoires se réuniront les 8 et 9 octobre à Hanoï pour une conférence internationale consacrée à la coopération éducative à l’ère numérique. Organisé par le ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation, l’événement mettra l’accent sur la transformation numérique, l’innovation pédagogique, l’usage responsable de l’intelligence artificielle et le renforcement de la coopération internationale dans l’éducation.
