Cette vidéoconférence s'inscrit dans le cadre de la visite de travaildu 22 au 27 juin en France du ministre vietnamien de l'Education et dela Formation, qui a souligné l'importance de cet événement pour ledéveloppement de l'USTH, un projet typique de la coopération étroiteentre les deux pays dans ce secteur.
A Hanoi, levice-Premier ministre Nguyên Thiên Nhân a réaffirmé l'importance de ceprojet pour la coopération vietnamo-française au 21e siècle. Il avivement apprécié les résultats obtenus par l'USTH lors de ces troisdernières années en matière de formation universitaire etpost-universitaire.
Selon le vice-Premier ministrevietnamien, l'USTH a bien organisé le programme de formation de 400docteurs et réussi à mettre en oeuvre un modèle de laboratoire degestion commune au service de la recherche.
Le ministrefrançais de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Mme GenevièveFioraso, a rappelé la convention de coopération du 28 décembre 2012 desdeux gouvernements, selon laquelle la France accordera 100 millionsd'euros pour la construction et le développement de l'USTH pendant dixannées en vue d'accueillir 3.000 étudiants vietnamiens d'ici 2020, puis6.000 en 2026.
Mme Geneviève Fioraso a affirmé sonsoutien pour les orientations de développement de l'USTH, considérantcette université comme un modèle typique pour atteindre les troisobjectifs de développement économique, social et humain.
Inaugurée en octobre 2010, l'USTH est l'une des deux universitésd'excellence de Hanoi. Elle dispense ses enseignements en trois languesque sont l'anglais, le français et le vietnamien. - VNA
Quand les villages de métiers traditionnels rencontrent la création contemporaine
À travers la campagne « Développement de l’artisanat contemporain fondé sur le patrimoine des villages de métiers de Hanoï », la capitale vietnamienne entend favoriser les synergies entre artisans, designers et entreprises. L’initiative vise à valoriser le riche héritage artisanal local tout en stimulant l’innovation, le tourisme culturel et les industries créatives.