Les "Défis et perspectives du marché de l'emploi des francophones au Vietnam" ont fait l'objet d'un colloque organisé le 20 mars à Hanoi, en marge des festivités de la Journée internationale de la Francophonie.

Des professionnels des milieux de la diplomatie, du commerce, du tourisme, de l'enseignement notamment, mais également des étudiants ou jeunes diplômés ont été invités à échanger lors de cet atelier de réflexion. Ils ont discuté des perspectives d'avenir, plus précisément des opportunités professionnelles offertes aux Vietnamiens francophones, et du marché de l'emploi vietnamien. D'autres sujets ont été abordés comme l'enseignement du et en français, et l'orientation professionnelle.

Dans son discours, Nguyên Ngoc Son, assistant du ministre vietnamien des Affaires étrangères (AE), représentant national auprès de l'Organisation internationale de la Francophonie (OIF), a indiqué la raison pour laquelle l'emploi des francophones a été retenu comme thème de ce séminaire. Il s'agit en effet d'une question d'un intérêt majeur pour les jeunes francophones au Vietnam, sachant que c'est cette jeunesse qui fait la force et l'avenir de la francophonie au Vietnam.

Selon lui, si le 20 mars a été choisi pour organiser cette rencontre, c'est aussi parce qu'il s'agit de la journée dédiée à la langue française, la langue que "nous partageons et qui nous réunit, la langue qui est le socle et le ciment de notre famille francophone".

Il a répété aussi les engagements vietnamiens dans la consolidation et le renforcement des relations de coopération avec les pays francophones et la Francophonie, avant de souligner que le Vietnam participe activement aux projets d'enseignement du et en français et de formation professionnelle réalisés avec l'OIF et l'AUF et d'autres partenaires francophones. Tout cela crée un environnement favorable à l'enseignement de cette langue et à l'insertion professionnelle des francophones au Vietnam.

De son côté, Mme Anissa Barrak, représentante régionale de l'OIF pour l'Asie et le Pacifique, a souligné que le Vietnam a doté son système éducatif d'une politique linguistique diversifiée. Il a réintégré l'enseignement de la langue française dans sa politique éducative depuis de nombreuses années. La Francophonie multilatérale accompagne le ministère de l'Education et de la Formation à travers le projet de valorisation du français en Asie du Sud-Est auquel contribuent les coopérations bilatérales de la France, de la Fédération Wallonie-Bruxelles et du Québec.

Dans un contexte de mondialisation qui ne fera que se renforcer dans les années à venir, l'avenir professionnel des francophones au Vietnam a tendance à s'inscrire dans un cadre plus vaste que celui des frontières nationales, a déclaré Mme Anissa Barrak.