Le ministre de l’Éducation et de la Formation Nguyên Kim Son. Photo : MOET
Hanoi (VNA) - La nouvelle année scolaire 2023-2024 sera témoin d’innovations dans le secteur de l’éducation, a déclaré à la presse le ministre de l’Éducation et de la Formation Nguyên Kim Son.
Cette nouvelle année scolaire a pour thème "Solidarité, discipline, créativité, innovation continue et amélioration de la qualité de l’éducation et de la formation". Le ministère a identifié les tâches clés pour l’année.
La première tâche consiste à poursuivre la mise en œuvre de la feuille de route de la réforme de l’enseignement général, y compris le lancement de nouveaux programmes pour les 4e, 8e et 11e années et la préparation d’un nouveau programme pour les 5e, 9e et 12e années.
La deuxième tâche consiste à continuer à innover en profondeur dans l’enseignement général, dans chaque discipline, chaque contenu et chaque activité.
La troisième tâche est d’accompagner davantage les enseignants afin qu’ils puissent répondre aux exigences d’innovations en profondeur.
Cette année scolaire, le secteur passera en revue dix années de mise en œuvre de la Résolution n°29-NQ/TW du 8e Plénum du Parti du 11e mandat sur le renouvellement fondamental et intégral de l’éducation et de la formation, et en même temps, identifiera les orientations de développement éducatif pour la prochaine étape.
Au cours de l’année scolaire 2023-2024, le ministère de l’Éducation et de la Formation pilotera un nouveau programme d’éducation préscolaire. Photo : VietnamPlus
Une autre tâche majeure consiste à rédiger la Loi sur les enseignants, qui devrait être achevée et soumise à l’Assemblée nationale en 2024. En outre, le secteur révisera d’importantes lois pertinentes telles que la Loi sur l’enseignement supérieur.
Le secteur renforcera également la mise en œuvre de la culture scolaire, de la psychologie scolaire, de la construction d’écoles heureuses et de la prévention et du contrôle de la violence scolaire.
Le ministère pilotera un nouveau programme d’éducation préscolaire. Parallèlement, la formation continue comportera également des innovations liées aux installations, au personnel enseignant et aux tests.
Le ministre Nguyên Kim Son a déclaré que lors de la mise en œuvre de ces tâches, le secteur peut avoir à la fois des avantages et des inconvénients.
L’un des plus grands avantages est que le Parti, l’Assemblée nationale, le gouvernement et le peuple accordent une grande attention au secteur de l’éducation et de la formation, en lui apportant un grand soutien lors de ses réformes.
Des élèves de l’école secondaire Hoàng Mai, dans l’arrondissement de Hoàng Mai à Hanoi, dans une classe STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques). Photo : VietnamPlus
Alors que les enseignants et les étudiants s’habituent au nouveau programme d’enseignement général, le secteur considère qu’il serait avantageux d’effectuer de nouveaux changements.
Cependant, les localités sont confrontées à un manque de ressources pour mettre en œuvre des réformes en matière d’éducation et de formation.
Concernant l’enseignement supérieur, le ministre Nguyên Kim Son a déclaré qu’il se trouve dans une période de transformation en termes de modèle, de gouvernance, de gestion publique, de fonctionnement, de méthodes d’enseignement et d’apprentissage, de structure industrielle et d’utilisation des ressources. Les universités doivent désormais agir comme moteurs de l’innovation et des start-up.
L’autonomie académique et le rôle des enseignants sont des facteurs importants qui contribuent au développement de la force des scientifiques et à la libération de la créativité, en créant un environnement favorable permettant aux enseignants de promouvoir leurs capacités.
Alors que la science et la technologie se développent et innovent rapidement, les scientifiques doivent devenir de plus en plus performants. L’un des droits à l’autonomie consiste à développer une force de scientifiques et d’experts.
À bons professeurs, bons élèves
Les enseignants jouent un rôle important dans l’amélioration de la qualité des ressources humaines. Photo : VietnamPlus
Outre les publications internationales, nous avons également besoin d’études qui aident à résoudre les problèmes du pays. C’est la responsabilité sociale de l’enseignement supérieur, la nature des intellectuels.
Dans les temps à venir, pour promouvoir l’autonomie des universités, il y aura de nombreux travaux à faire, notamment des amendements à la Loi sur l’enseignement supérieur de 2018.
En outre, il est nécessaire de déployer des politiques spécifiques pour développer les sciences fondamentales, les domaines pédagogiques et les domaines clés. Des politiques sont également nécessaires pour découvrir et cultiver les talents, en particulier les scientifiques de premier plan. – VNA
