Dix pêcheurs vietnamiens arrêtés en Malaisie

L’Agence malaisienne d'application de la loi maritime a annoncé l’arrestation le 10 octobre d’un bateaux de pêche du Vietnam et de ses dix pêcheurs dans les eaux de Sarawak.
Dix pêcheurs vietnamiens arrêtés en Malaisie ảnh 1Des bateaux de pêche du Vietnam dans ses eaux. Photo: VNA

Kuala Lumpur, 13 octobre (VNA) – L’Agence malaisienne d'application de la loi maritime (MalaysianMaritime Enforcement Agency - MMEA) a annoncé l’arrestation le 10 octobre d’unbateaux de pêche du Vietnam et de ses dix pêcheurs dans les eaux de Sarawak.

Selon le directeurde la MMEA de l’Etat de Sarawak, Shahref Steve Mac Queen Abdullah, les pêcheursvietnamiens du 18 au 45 ans ont été arrêtés dans la zone maritime à 206 millesdu Nord-Est de Tanjung Po. La MMEA a aussi confisqué 200 kg de poissons.

[La Malaisie arrête 21 pêcheurs vietnamiens et confisque leurs deux bateaux]

Actuellement,l’ambassade du Vietnam en Malaisie collabore avec des organes compétents malaispour vérifier les informations relatives à cette affaire.

Pour rappel, le30 septembre, la MMEA avait arrêté 21 pêcheurs vietnamiens et confisqué leursdeux bateaux de pêche aussi dans les eaux au large de l’État de Sarawak.

Les pêcheursvietnamiens ont été arrêtés conformément à la Loi de l’aquaculture de Malaisiede 1985. -VNA

source

Voir plus

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.