Un symposium aborde l’amélioration de la qualité des cadres

Un symposium international tenu à Ho Chi Minh-Ville le 25 mars avait pour objectif de constituer un contingent de cadres et fonctionnaires de grande qualité dans le contexte de 4e révolution industrielle.
Un symposium aborde l’amélioration de la qualité des cadres ảnh 1Tran Hoang Ngan, recteur de l'Académie formation de cadres de Ho Chi Minh-Ville.

Ho Chi Minh-Ville, 26 mars (VNA) - Un symposium international tenu à Ho Chi Minh-Ville le 25 mars avait pour objectif de constituer un contingent de cadres et fonctionnaires de grande qualité dans le contexte de 4e révolution industrielle.

L’événement était organisé par l’Académie de formation de cadres de Ho Chi Minh-Ville et l’Ecole de politique et d’administration publique de Vientiane au Laos.

Tran Hoang Ngan, recteur de l'Académie formation de cadres de Ho Chi Minh-Ville, a déclaré qu'il était nécessaire de réformer les questions relatives au personnel, notamment le recrutement, la formation, l'utilisation et l'évaluation de cadres.

Les cadres et les fonctionnaires dans le nouveau contexte doivent constamment s'améliorer, faire preuve de dynamisme et de créativité tout en maintenant fermeté politique et style de vie juste, a-t-il noté.

Vienphonkeo Khunsi, vice-recteur de l’Ecole de politique et d’administration publique de Vientiane, a déclaré que pour répondre avec succès à l’lndustrie 4.0, la formation du personnel devait prêter attention à l’amélioration du savoir, de la créativité et de la moralité révolutionnaire des cadres.

Il a ajouté que la constitution d’un contingent de cadres et de fonctionnaires de qualité, dotés d’une fermeté politique et d’une moralité révolutionnaires, passait également par la mise en place d’une force permettant de mettre en œuvre les orientations et les plans de développement socio-économique du Laos et de sa capitale Vientiane.

De son côté, Le Van Ly, directeur adjoint de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh, a déclaré que l'industrie 4.0 allait indirectement créé des cadres et fonctionnaires de qualité capables non seulement de saisir le marxisme-léninisme, l'idéologie de Ho Chi Minh et les directives du Parti et de l'Etat mais aussi d'être créatifs afin de répondre aux exigences de cette révolution industrielle. -VNA

Voir plus

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un projet de décret proposant la gratuité des manuels scolaires pour tous les élèves et étudiants du pays à partir de la rentrée scolaire 2029-2030. Photo: VNA

Projet de décret sur la gratuité des manuels scolaires à partir de 2029-2030

Conformément à ce projet, les manuels scolaires de l’enseignement général seront mis à disposition via un système de bibliothèques partagées. L'État financera l'achat des manuels, y compris des éditions en braille, pour ces bibliothèques scolaires, permettant ainsi aux élèves et aux enseignants de les emprunter pour un semestre ou une année scolaire, puis de les restituer afin qu'ils soient réutilisés.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh lors de la conférence. Photo: VNA

Lier la prévention des catastrophes aux objectifs stratégiques de développement

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a souligné que la prévention et la lutte contre les catastrophes doivent placer les populations au cœur des actions, ne laisser personne de côté et être étroitement liées aux deux objectifs centenaires stratégiques ainsi qu’à la croissance à deux chiffres dans les temps à venir.

Dès le 1er avril, Hanoï déploie dix nouvelles lignes de bus électriques. Photo: VNA

Dès le 1er avril, Hanoï déploie dix nouvelles lignes de bus électriques

Selon le calendrier opérationnel, la ligne n°74 sera renforcée dès le 3 avril par l’introduction de 33 nouveaux bus électriques. D’ici le 30 avril 2026, la ville prévoit de déployer 170 véhicules supplémentaires sur 11 autres lignes, portant ainsi le réseau à 39 lignes électrifiées pour un total de 683 bus, soit 3 % de la flotte globale.

Remise de cadeaux à des élèves défavorisés à Can Tho. Photo: VNA

Can Tho lance un projet de soutien aux élèves défavorisés

Financé par le TFCF à hauteur de plus de 11,3 milliards de dongs (429 000 dollars), le projet sera mis en œuvre de février 2026 à décembre 2030. Il vise à améliorer les conditions d’apprentissage, renforcer les compétences des enseignants et des parents, et apporter un soutien direct à environ 1 200 élèves de cinq écoles primaires du quartier de Tan Loc.