Sortie du 3e livre de Jean Piaget au Vietnam

La formation du symbole chez l’enfant: imitation, jeu et rêve, image et représentation, de Jean Piaget est sorti le 20 février, au Vietnam.
Sortie du 3e livre de Jean Piaget au Vietnam ảnh 1Conférence marquant la sortie au Vietnam du livre de Jean Piaget, le 20 février à Hanoi. Photo: CVN

Hanoi  (VNA) - La formation du symbole chez l’enfant: imitation, jeu et rêve, image et représentation, de Jean Piaget est sorti le 20 février, au Vietnam.

L’ouvrage a été traduit par Hoàng Hung et Nguyên Xuân Khanh, membre du groupe Canh Buôm. Il étudie comment naissent chez l’homme les idées et les images qui peuplent son esprit et sont à la source de la pensée et de l’imagination créatrice.

C’est la deuxième version en vietnamienne de ce livre, publié (cette fois) par les Éditions Tri Thuc (Connaissance) et le 3e ouvrage de Jean Piaget sur l’enfant traduit en vietnamien. Les deux livres précédents sont La naissance de l'intelligence chez l'enfant (publié en 1936 et traduit en vietnamien en 2013) et La construction du réel chez l'enfant (publié en 1937 et traduit en vietnamien en 2014).

«Ces trois ouvrages posent la base théorique de la psychologie éducative de Piaget. Les pédagogues y trouvent les éléments fondamentaux pour édifier des programmes de formation adaptés aux enfants», a fait savoir le traducteur Hoàng Hung lors de la conférence marquant la sortie de ce livre, tenue le 20 février à L’Espace (Hanoi). Et d’ajouter : «Les ouvrages de Jean Piaget nous aident dans notre réforme de l’éducation nationale».

Jean William Fritz Piaget, né le 9 août 1896 à Neuchâtel et mort le 16 septembre 1980 à Genève, est un biologiste, psychologue, logicien et épistémologue suisse connu pour ses travaux en psychologie du développement et en épistémologie, à travers ce qu'il a appelé l'épistémologie génétique.

L'éclairage qu'il apporte sur l'«intelligence», comprise comme une forme spécifique de l'adaptation du vivant à son milieu, sur les stades d'évolution de celle-ci chez l'enfant et sa théorie de l'apprentissage exerceront une influence notable sur la pédagogie et les méthodes éducatives. - CVN/VNA

Voir plus

À Ninh Binh, une immense œuvre d’art pousse… dans les rizières

À Ninh Binh, une immense œuvre d’art pousse… dans les rizières

Depuis plusieurs années, au rythme des semis de printemps, les rizières de Tam Coc – Bich Dong deviennent le théâtre d’une création collective unique. Artistes et habitants y donnent vie à d’immenses fresques de riz, patiemment dessinées le long de la paisible rivière Ngo Dong.

En 2025, « Duo Love » avait déjà remporté la médaille d’or au Festival international du cirque d’Almaty (Kazakhstan) et la médaille d’argent au Festival international « Sans frontières » en Russie. Photo : VNA

Diffuser les valeurs de la culture vietnamienne au monde, contribuant à renforcer le « soft power » national

Dans un contexte d’intégration et de mondialisation croissantes, le Vietnam met en avant la culture comme levier stratégique pour affirmer son identité et renforcer son soft power. À travers des événements artistiques internationaux majeurs, les artistes vietnamiens participent activement à la diffusion des valeurs culturelles nationales, tout en consolidant la position du pays sur la scène mondiale.

Mise en valeur du potentiel du patrimoine archéologique de Tràng An

Mise en valeur du potentiel du patrimoine archéologique de Tràng An

Après l’inscription du Complexe paysager de Trang An au patrimoine mondial culturel et naturel de l’UNESCO, et conformément aux recommandations du Centre du patrimoine mondial, la province de Ninh Bình a lancé de nombreux programmes de recherche visant à enrichir davantage les valeurs du site.

Une démonstration d’écriture calligraphique. Photo : VNA

Hai Phong célèbre la tradition du respect des maîtres au Van Mieu Mao Dien

Le festival, qui se déroule du 4 au 6 avril, propose de nombreux rituels, activités culturelles et jeux populaires, dont la cérémonie d’offrande des caractères sacrés autour du thème « Tôn su trong dao » – qui exprime le respect et la reconnaissance envers les enseignants ainsi que l’attachement au savoir et aux valeurs morales.