Société

Pourquoi l’histoire devient une matière optionnelle au lycée

À partir de l’année scolaire 2022-2023, les élèves en 10e année suivent un cursus avec sept matières obligatoires : mathématiques, littérature, langue étrangère, éducation physique, éducation à la défense
Hanoi (VNA) – À partir de l’annéescolaire 2022-2023, les élèves en 10e année suivent un cursus avec sept matières obligatoires : mathématiques, littérature, langueétrangère, éducation physique, éducation à la défense nationale et à lasécurité, activités d’orientation professionnelle, éducation locale.
Pourquoi l’histoire devient une matière optionnelle au lycée ảnh 1L’enseignement scolaire de l’histoire a spécialement pour fonction de développer chez l’élève l’amour de son pays. Photo : VNA

En plus des matières obligatoires, ils sélectionnerontcinq matières parmi trois modules : sciences sociales (histoire, géographie,éducation économique et droit) ; sciences naturelles (physique, chimie,biologie); technologies et arts (technologie, informatique, arts).

Le vice-ministre de l’Éducation et de laFormation, Nguyên Huu Dô, se veut rassurant et s’efforce de dissiper lesinquiétudes concernant l’étiolement de l’enseignement de l’histoire dans les lycées.

Il a affirmé que son ministère a construitet promulgué le programme d’enseignement général en 2018 conformément auxlignes directrices du Parti et aux dispositions légales pertinentes de l’État.

Dans ce cursus, la discipline d’histoire al’avantage d’éduquer le patriotisme et la fierté nationale, d’aider les élèvesà tirer des leçons de la vie, a-t-il indiqué.

Au primaire, les contenus de l’enseignement de l’histoire sont réalisés dans lesmatières de sciences naturelle et sociale, d’histoire et de géographie, sansdiscontinuité de la première à la cinquième classe.

Cette formation aide les écoliers à sefamiliariser avec certains contenus de base de l’histoire du Vietnam et dumonde, à éveiller leur passion et leur intérêt pour les études et à développerleurs premières aptitudes dans les différentes facettes de l’intelligence et dela vie en société.

Au secondaire du premier degré, de la 6e àla 9e classe, l’enseignement de l’histoire équipe les collégiens des connaissancesgénérales et essentielles de l’histoire du monde et du Vietnam depuis lapréhistoire aux temps modernes. L’enseignement de l’histoire du Vietnam estdispensé de manière complète et intégrale.

Au secondaire du second degré (3 annéesd’études) conduisant au baccalauréat, la matière d’histoire fait partie dessciences sociales, enseignée avec des contenus approfondis. Les lycéens doiventapprendre trois matières optionnelles dans trois modules.

Le cursus consacre 20% du temps auprogramme local élaboré par les localités. Les contenus relatifs à leurhistoire restent au menu de la 6e à la 12e classe, dequoi assurer le rôle de l’enseignement de l’histoire au niveau d’enseignement général,a encore indiqué le vice-ministre Nguyên Huu Dô. – VNA

L’enseignement optionnel de l’histoire au secondaire du second degré fait débat

Comment promouvoir l’enseignement de l’histoire au lycée

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