Les élèves du lycée Bùi Thi Xuân ontété initié à la musique traditionnelle du Don ca tài tu à travers leprogramme intitulé «Introduire le Don ca tài tu en milieu scolaire»,organisé par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme encollaboration avec plusieurs établissements scolaires.
Introduire la musique traditionnelle à l’école n'est pas une idéenouvelle. Afin de préserver et de développer la musique traditionnelle,les jeunes doivent la découvrir dès les petites classes. Réveillerl'amour et la compréhension de la musique traditionnelle chez les élèvescontribue à la préservation de ces valeurs traditionnelles.
Ainsi, le programme d'échange en Don ca tài tu est le fruit du sens desresponsabilités de ceux qui portent la musique traditionnelle dans leurcœur avec, en premier lieu, le professeur Huynh Thanh Phu, proviseuradjoint du lycée Bùi Thi Xuân, et sa grande générosité. Il a déclaré :«après avoir participé à la cérémonie d’accueil du certificat dereconnaissance du Don ca tài tu, j’ai réalisé à quel point il étaitnécessaire de présenter ce mouvement culturel aux jeunes que jefréquente quotidiennement. Il en va de ma responsabilité d’adulte. J’aidiscuté avec le proviseur et j’ai décidé d'organiser ce programmed'échange entre artistes et élèves. J’espère que les jeunes générationscontinueront à aimer et à développer ce genre musical à l’avenir».
Les artistes locaux, comme Huynh Khai, Hai Phuong et Tân Giao, et lesartistes d'outre-mer comme Phuong Liên et Phuong Hông Thuy, ont tout desuite été enthousiastes à l’idée de faire découvrir aux plus jeunes ladouceur de ce chant. Ils leur ont également appris à chanter juste. Larencontre a duré 90 minutes. Plus de la moitié du spectacle a étéréservée au Don ca tài tu. Les élèves du lycée - plus d’un millierétaient présents - se sont montrés très satisfaits de cettereprésentation.
Nam Phuong, élève de la classe de 12A,confie : «plus jeune, j’ai rarement écouté le don ca tài tu. Jen’appréciais pas vraiment. Mais aujourd’hui, j’ai écouté en direct lesartistes. Ils ont joué d'un instrument à cordes, ils ont chanté et ilsnous ont expliqué comment mieux comprendre ce type de musique. Je penseque, si ce type d’événement est régulièrement organisé, les jeunes commenous comprendront mieux la musique traditionnelle».
Leprogramme «Introduire le Don ca tài tu à l'école» exige de lapersévérance et du suivi. Il contribuera certainement au développementd’une base musicale solide pour les enfants afin qu’ils assimilent laculture traditionnelle.
M. Nguyên Van Minh, directeuradjoint du ministère de la Culture, du Sport et du Tourisme explique :«ce programme est un premier essai en vue d’introduire les chants desamateurs du Sud au sein de l'éducation nationale. Prochainement, leministère de la Culture, du Sport et du Tourisme, en collaboration avecle Service de l'éducation et de la formation d'Hô Chi Minh-Ville, aprévu d’organiser ce programme dans d’autres établissements. Ce serasûrement le cas à Tân Phu, Nha Bè, Cân Gio... ». -VNA
Du papier au numérique : l’édition vietnamienne face aux défis de demain
Selon les statistiques des autorités de gestion, l’année dernière, plus de 5.200 publications électroniques ont été diffusées dans le pays, totalisant environ 35 millions de consultations. À ce jour, 35 des 52 maisons d’édition ont déjà investi le domaine de l’édition numérique. Toutefois, au regard du volume annuel de livres imprimés, ce chiffre reste encore modeste, ce qui montre que la transformation numérique du secteur n’en est encore qu’à ses débuts et doit être accélérée de manière plus vigoureuse.
