Le Vietnam partage des expériences dans l'amélioration de l'accès des enfants à l'éducation

La vice-ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Nguyen Thi Ha a prononcé le 17 mai un discours soulignant l'importance de l'éducation pour l'abolition du travail des enfants.
Le Vietnam partage des expériences dans l'amélioration de l'accès des enfants à l'éducation ảnh 1La vice-ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Nguyen Thi Ha partage l’expérience et les leçons du Vietnam pour assurer une éducation complète aux enfants pendant la pandémie. Photo: VNA

Hanoï (VNA) - Dans le cadre de la 5e Conférence mondiale sur l'élimination du travail des enfants qui se tient dans la ville portuaire de Durban, en Afrique du Sud, la vice-ministre du Travail, des Invalides et des Affaires sociales Nguyen Thi Ha a prononcé le 17 mai un discours soulignant l'importance de l'éducation pour l'abolition du travail des enfants.

La vice-ministre Nguyen Thi Ha a partagé des mesures prises par le gouvernement vietnamien en vue d’accroître l'accès des enfants à l'éducation, réduire le risque de déscolarisation et de travail des enfants.

La vice-ministre a appelé à une coopération accrue pour améliorer la qualité de l'enseignement général, de l'orientation  et de l'enseignement professionnels en vue d'emplois durables pour la jeune génération et l'élimination du travail des enfants.

Selon elle, le Vietnam compte actuellement  94,4 % de ses enfants ayant accès à l'éducation. Ce résultat est dû notamment aux politiques d'amélioration de l'accès à l'éducation pour tous mises en œuvre parallèlement aux politiques de sécurité sociale et celles liées à la réduction de la pauvreté.

La vice-ministre Nguyen Thi Ha a  partagé  des expériences et   leçons du Vietnam pour assurer une éducation complète aux enfants pendant la pandémie, ainsi que des mesures visant à assurer leur retour à l’école post-COVID-19.

Le gouvernement a mobilisé  le budget de l'État et  le soutien des entreprises et des groupes sociaux pour étendre la couverture Internet, offrir des ordinateurs aux enfants pauvres et aux enfants migrants, combiner de manière flexible l'éducation en ligne avec la rentrée scolaire.

Etant l'un des pays pionniers de l'Alliance 8.7, le Vietnam continuera d'agir et souhaite bénéficier de davantage de soutiens techniques et de ressources pour mettre en œuvre avec succès des objectifs de l'Agenda 2030 pour le développement durable, en particulier la cible 8.7 des Objectifs de Développement Durable (ODD) pour éradiquer le travail des enfants, a-t-elle souligné.

Lors de la conférence, la délégation vietnamienne, qui réunissait des représentants du gouvernement, de syndicats et d'employeurs, a participé aux débats sur des investissements et   bonnes pratiques pour réduire les frais scolaires directs et indirects  et supprimer les obstacles à l'accès à l'école. -VNA

Voir plus

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.