Des portes d’école toutes grandes ouvertes aux minorités

Les universités et institutsuniversitaires de technologie ont pour priorité depuis 2012 lerecrutement d’étudiants issus de minorités ethniques et de districts ensituation difficile - domiciliés depuis trois ans au moins. Cettepriorité est le fruit d’une coopération entre le ministère del’Éducation et de la Formation et le Comité des ethnies du gouvernement.

Selon le vice-ministre et chef adjoint du Comité desethnies du gouvernement, Hoàng Xuân Luong, ce dernier devrait parachevercette année son projet d’Institut des ethnies dont l’ouverture estprévue pour 2015. Celui-ci aura pour missions de former du personnelpour les zones montagneuses abritant des ethnies minoritaires, d’éleverleur niveau de qualification professionnelle, ainsi que de promouvoirses diplômés.

Concernant le développement de l’éducation dansles zones reculées et lointaines, Hoàng Xuân Luong a indiqué que leComité des ethnies a sollicité l’avis du gouvernement, des ministères etdes secteurs sur le développement de personnel, y comprisl’enseignement et la formation professionnelle.

Dans la stratégiede mise en œuvre des questions inhérentes aux ethnies minoritairesjusqu’en 2020, la priorité serait d’examiner la qualité de formationdans les universités et instituts universitaires de technologie (IUT), àcôté de multiplier des opportunités d’entrer aux universités et IUTpour des candidats d’ethnies minoritaires.

S’agissant des élèvesissus d’ethnies minoritaires dont leur niveau d’instruction nesatisfait pas encore aux normes nationales, ce sont les recteurs desuniversités qui sont chargés d’organiser leur formation de rattrapagepuis de leur offrir l’opportunité de suivre un cursus en université ouen IUT.

«Il faut que ces jeunes perfectionnent leur niveau envietnamien visant à favoriser l’acceptation des avancées scientifiqueset à contribuer pour une part importante à la préservation de culturesd’ethnies minoritaires» , souligne le vice-ministre et chef- djoint duComité des ethnies.

Cinq événements importants dans les activités relatives aux minorités ethniques en 2012 :

1. Poursuite de la 3 e phase du Programme 135 (Programme dedéveloppement socioéconomique en faveur des communes en difficultésparticulières) ; élaborer de nouvelles politiques, notamment pour lespersonnes vivant dans les régions subissant périodiquement des calamitésnaturelles, ou encore le développement de personnel issu d’ethniesminoritaires....

2. Organisation du concours « le PrésidentHô Chi Minh avec les ethnies minoritaires » qui s’inscrit dans le cadrede la campagne ''Étudier et suivre l'exemple moral du président Hô ChiMinh" et en vue de la célébration du 113 e anniversaire de la naissancedu Président Hô Chi Minh. Ce concours a pour but de concrétiser lesentiment du Président Hô Chi Minh pour des ethnies minoritaires etl’attitude déférente des dernières envers l’Oncle Hô.

3. Création du Département des ethnies minoritaires pour l’objectif de déterminer nom d’ethnies minoritaires du Vietnam.

4. Renforcement de la coopération internationale avec le Laos, laChine, la Thaïlande, le Myanmar, la Russie, le Royaume-Uni,l’Indonésie..., et faire appel à l’assistance financière de l’étrangerpour les régions reculées et lointaines où vivent des ethniesminoritaires.

5. La ligne immuable de l'État vietnamien estque toutes les ethnies sont égales, solidaires et respectées ainsi ques'entraident pour se développer. C'est ce qu'a affirmé le vice-présidentdu Comité des ethnies du gouvernement, Hoàng Xuân Luong lors de la 5 esession sur les questions relatives aux ethnies minoritaires du Conseildes droits de l'homme de l'ONU qui a eu lieu les 27 et 28 novembre àGenève, en Suisse. - AVI