Depuis huit ans,des cours sur les archipels de Truong Sa et Hoàng Sa sont dispensés dansles collèges du district de Mô Duc, province de Quang Ngai (Centre).Ils ont été élaborés par le professeur d’histoire, Trân Van Vàng.
TrânVan Vàng enseigne l’histoire depuis trente ans. À l’aube de ses 60 ans,il est chef du groupe des disciplines histoire, géographie et éducationcivique au collège Duc Chanh, district de Mô Duc. Durant l’annéescolaire 2007-2008, il a élaboré sept leçons sur l’histoire de QuangNgai. Il s’est concentré sur celle qui s’intitule «Le peuple de QuangNgai et les archipels de Truong Sa (Spratly) et Hoàng Sa (Paracel)». Il yaborde notamment la question de la souveraineté du Vietnam sur ces deuxterritoires. Actuellement, ces cours sont dispensés aux élèves de 7eclasse (l’équivalent de la 5e année du système français) de Mô Duc.
Pourenrichir ses cours, M. Vàng s’est plongé dans les archives conservéesdans les bibliothèques. Il a aussi rencontré des chercheurs. «Alors queje me documentais, des questions sur la flotte militaire royale de Hoàngrestaient sans réponse. Je me suis donc rendu sur l’île de Ly Son,province de Quang Ngai, pour rencontrer les descendants de ces soldats»,ajoute-t-il. Durant ce voyage, lorsqu’il se sentait fatigué, il pensaità ce que ces cours apporteraient aux élèves et s’en trouvait revigoré.
Transmettre au mieux ses connaissances
Bienque ses enseignements fassent partie du cursus du collège, Vàng n’a decesse de chercher la meilleure méthode pour transmettre sesconnaissances aux étudiants. Il a demandé à ses collègues de collecterdes archives et des photos pour rendre les leçons plus vivantes et plusconcrètes. Il utilise aussi les nouvelles technologies pour projeter desphotos de Truong Sa et Hoàng Sa.
«Lorsque je parlais dessoldats morts dans les batailles maritimes pour protéger les archipelsdu pays, de nombreux élèves ont pleuré», raconte-t-il. La leçon surTruong Sa et Hoàng Sa fait partie du programme scolaire de 7e classe.C’est en effet à ce moment-là que sont abordées les guerres entre lesseigneurs Trinh, le roi Lê dans le Nord et les seigneurs Nguyên dans leSud, qui ont duré plus de 100 ans. Or, cette période de l’histoiremarque la naissance de la flotte maritime royale de Hoàng Sa et Bac Hai.
Trân Van Vàng organise aussi chaque année un concoursd’écriture et de composition de chants sur le thème de la mer et desîles au collège Duc Chanh. Ces exercices pratiques permettent aux élèvesde coucher sur le papier leurs émotions concernant leur pays natal.
Àce jour, l’enseignant continue de perfectionner ses leçons sur TruongSa et Hoàng Sa pour que «les générations futures comprennent mieuxl’histoire de ces deux archipels». -CVN/VNA
TrânVan Vàng enseigne l’histoire depuis trente ans. À l’aube de ses 60 ans,il est chef du groupe des disciplines histoire, géographie et éducationcivique au collège Duc Chanh, district de Mô Duc. Durant l’annéescolaire 2007-2008, il a élaboré sept leçons sur l’histoire de QuangNgai. Il s’est concentré sur celle qui s’intitule «Le peuple de QuangNgai et les archipels de Truong Sa (Spratly) et Hoàng Sa (Paracel)». Il yaborde notamment la question de la souveraineté du Vietnam sur ces deuxterritoires. Actuellement, ces cours sont dispensés aux élèves de 7eclasse (l’équivalent de la 5e année du système français) de Mô Duc.
Pourenrichir ses cours, M. Vàng s’est plongé dans les archives conservéesdans les bibliothèques. Il a aussi rencontré des chercheurs. «Alors queje me documentais, des questions sur la flotte militaire royale de Hoàngrestaient sans réponse. Je me suis donc rendu sur l’île de Ly Son,province de Quang Ngai, pour rencontrer les descendants de ces soldats»,ajoute-t-il. Durant ce voyage, lorsqu’il se sentait fatigué, il pensaità ce que ces cours apporteraient aux élèves et s’en trouvait revigoré.
Transmettre au mieux ses connaissances
Bienque ses enseignements fassent partie du cursus du collège, Vàng n’a decesse de chercher la meilleure méthode pour transmettre sesconnaissances aux étudiants. Il a demandé à ses collègues de collecterdes archives et des photos pour rendre les leçons plus vivantes et plusconcrètes. Il utilise aussi les nouvelles technologies pour projeter desphotos de Truong Sa et Hoàng Sa.
«Lorsque je parlais dessoldats morts dans les batailles maritimes pour protéger les archipelsdu pays, de nombreux élèves ont pleuré», raconte-t-il. La leçon surTruong Sa et Hoàng Sa fait partie du programme scolaire de 7e classe.C’est en effet à ce moment-là que sont abordées les guerres entre lesseigneurs Trinh, le roi Lê dans le Nord et les seigneurs Nguyên dans leSud, qui ont duré plus de 100 ans. Or, cette période de l’histoiremarque la naissance de la flotte maritime royale de Hoàng Sa et Bac Hai.
Trân Van Vàng organise aussi chaque année un concoursd’écriture et de composition de chants sur le thème de la mer et desîles au collège Duc Chanh. Ces exercices pratiques permettent aux élèvesde coucher sur le papier leurs émotions concernant leur pays natal.
Àce jour, l’enseignant continue de perfectionner ses leçons sur TruongSa et Hoàng Sa pour que «les générations futures comprennent mieuxl’histoire de ces deux archipels». -CVN/VNA
