COVID-19 : les enseignants face aux obstacles

La pandémie de COVID-19 a fait subir au système éducatif national un choc sans précédent, bouleversant la vie de plus de 24 millions d’élèves et de plusieurs millions d’enseignants dans le pays.

Hanoï (VNA) - La pandémie de COVID-19 a fait subir au système éducatif national un choc sans précédent, bouleversant la vie de plus de 24 millions d’élèves et de plusieurs millions d’enseignants dans le pays.

COVID-19 : les enseignants face aux obstacles ảnh 1Les enseignants font tout leur possible pour donner à leurs élèves de meilleurs cours à distance. Photo : VNA/CVN

À l'heure du COVID-19, presque tous les établissements scolaires sont fermés. L'éducation à distance fait donc pression sur les enseignants qui doivent chercher la solution appropriée à cette question.

Au lycée Vo Thi Sau, dans la ville de Châu Dôc, province méridionale d’An Giang, la mise en œuvre de méthodes d’enseignement "non conventionnelles" met à l’épreuve les professeurs. Ceux-ci doivent souvent renouveler leurs cours pour qu’ils soient vivants et adaptés aux élèves, fait savoir la directrice Truong Thi Nguyên.

De nombreuses personnes rencontrent des difficultés en termes de préparation des cours en ligne attrayants car elles ne maîtrisent pas complètement les outils numériques pour l'enseignement virtuel. Sans parler des rituels quotidiens avant chaque cours, tels que se connecter à la classe, rappeler les élèves à allumer leur caméra, leur micro... En outre, d'innombrables cours ne peuvent pas se dérouler normalement à cause de problèmes de connectivité ou d’interruptions soit de la part de l’enseignant soit de l’élève…

"Pas suffisamment d’équipement"

De plus, beaucoup d'élèves issus de familles défavorisées ne possèdent pas de matériel d'apprentissage en ligne. Nombreux sont ceux qui doivent partager des ordinateurs ou smartphones avec leurs amis ou camarades...

L'École-internat d’ethnies minoritaires Ky Son est située dans une zone en situation difficile de la province de Nghê An (Centre). Vi Thi Hang, enseignante de la classe 7C, fait savoir que "notre classe comprend 35 élèves dont 25 ne disposent pas suffisamment d'équipement pour suivre les cours en ligne".

Pour aider ces derniers, les enseignants se rendent parfois directement dans chaque village, chaque commune pour leur dispenser des cours.

Des enseignants dévoués

Un jour de pluie, le professeur Trân Vo Lam et sa collègue Phan Thi Hanh se rendent dans la commune de Muong Tip pour chercher leur élève Moong Thi Thom. La boue bloquant les roues de la moto, il leur est impossible d'avancer ou de reculer. En effet, les enseignants doivent souvent faire face à des conditions difficiles lors de leurs déplacements. Le chemin peut être dangereux, et ils doivent parfois marcher pendant des heures pour se rendre chez les élèves.

L'élève le plus éloigné est à 70 km de l'école. Il y a même des villages où il est impossible de se déplacer à moto. Les élèves doivent ainsi marcher jusqu'au centre communal puis prendre le bus pour se rendre à l'école.

Pendant l’épidémie, les élèves ne peuvent pas aller à l'école et les enseignants doivent donc rester en contact par téléphone avec eux ainsi qu'avec leurs parents. Malheureusement, certaines familles n'ont même pas de téléphone !

COVID-19 : les enseignants face aux obstacles ảnh 2En ce temps difficile, enseignants et élèves s'encouragent en espérant qu'un jour, ils pourront retrouver la "normalité" d'auparavant. Photo : VNA/CVN

Partager le matériel

De même, l'École primaire Lê Loi, implantée dans la commune de Cu Huê, district d'EaKar, province de Dak Lak (hauts plateaux du Centre), connaît également son lot de difficultés. Cet établissement accueille des élèves vivant dans onze villages, dont sept de minorités ethniques. De nombreux d'entre eux vivent dans les champs à 8-10 km de l'école. Pour l'année scolaire 2021-2022, celle-ci compte 672 élèves, dont 467 sont issus d’ethnies minoritaires, représentant près de 70% du total.

Selon sa directrice Luong Thi Hông, pour les élèves éligibles à l'apprentissage en ligne, l'établissement guide leurs parents pour l'installation de logiciels sur ordinateur et smartphone. Les parents sont demandés de coopérer avec les enseignants pour accompagner les élèves dans leur apprentissage. Avec leur aide, les instituteurs assignent des exercices aux petits via les plateformes en ligne telles que Zalo, Facebook, ou par email.

Pour les élèves en difficulté qui n'ont pas d’ordinateur ni de smartphone pour suivre les cours en ligne, les enseignants doivent parfois contacter leurs amis à proximité afin de partager le matériel lors des cours en ligne. Pour d’autres, ils se rendent directement chez eux pour guider les jeunes dans leur apprentissage.

Malgré les difficultés, enseignants et élèves s'encouragent en espérant qu'"un jour, nous pourrons retrouver la +normalité+ d'auparavant", partage l'enseignante Vi Thi Hang, de l'école Ky Son. "Mais dans l'immédiat, nous gardons toujours à l'esprit que l'enseignement à distance est un moyen efficace dans la situation épidémique", ajoute-t-elle. Et de conclure : "J'ai hâte de participer aux formations en ligne sur l'enseignement à distance afin que les cours soient de meilleure qualité et que les élèves puissent les aborder au moins comme un apprentissage en face à face". -CVN/VNA

Voir plus

Le Premier ministre Pham Minh Chinh et des enseignants exemplaires. Photo: VNA

Le Premier ministre rencontre des enseignants exemplaires du pays

À l’occasion du 43e anniversaire de la Journée des enseignants vietnamiens (20 novembre), le Premier ministre Pham Minh Chinh a rencontré, dans l’après-midi du 15 novembre à Hanoï, 60 enseignants et cadres du secteur éducatif. Ces participants représentent les 173 personnalités distinguées cette année pour leurs contributions remarquables à l’éducation nationale.

Mme Thi Khui, cheffe de la coopérative agricole d’anacarde biologique de Trang Co – Bu Lach, signe un accord de coopération pour l'achat de noix de cajou avec un représentant de la sarl Intersnack Vietnam. Photo : Journal Dong Nai

Une femme M’nông, pionnière de l’agriculture durable au sein des communautés ethniques

À 41 ans, Thị Khưi, issue de l’ethnie M’nông et résidant dans la commune de Thọ Sơn, province de Đong Nai au Sud, ne se contente pas de suivre les pas de ses ancêtres dans l’édification de sa terre natale. Elle est aujourd’hui directrice d’une coopérative agricole située en zone ethnique minoritaire et pionnière dans la promotion des produits agricoles vietnamiens à l’international.

Un arbre tombé près du lycée Nguyen Hong Son, dans le quartier de Xuan Dai, province de Dak Lak, a été dégagé. (Photo : VNA)

Financement d'urgence alloué aux localités sinistrées

Le gouvernement allouera 700 milliards de dongs (25,5 millions de dollars) provenant du fonds de réserve du budget central 2025 à la ville de Hue et aux provinces de Quang Ngai, Gia Lai et Dak Lak afin de soutenir les efforts de reconstruction après la catastrophe.

Formation professionnelle pour les travailleurs ruraux, les travailleurs issus de ménages pauvres, quasi-pauvres et récemment sortis de la pauvreté à Tuyen Quang. Photo : https://laodong.vn

Tuyên Quang intensifie la formation professionnelle et la création d'emplois pour une réduction durable de la pauvreté

La province de Tuyên Quang déploie une stratégie résolue en matière d’orientation et de formation professionnelles, ciblant prioritairement les ménages défavorisés et ceux récemment sortis de la pauvreté. Cette initiative vise à leur garantir des emplois stables et durables, contribuant significativement à la réduction de la pauvreté dans la province.

Campagne de sensibilisation contre la pêche illicite, non déclarée et non réglementée (INN) destinée aux armateurs et aux propriétaires de navires de pêche hauturière au port de pêche d'An Hoa, à Da Nang. Photo : VNA

Dà Nang renforce la gestion des navires de pêche pour lutter contre la pêche INN

Dans le cadre des efforts visant à lutter contre la pêche illicite, non déclarée et non réglementée (INN), le vice-président du Comité populaire de la ville de Dà Nang, Trân Nam Hung, a promulgué un document officiel, exigeant des autorités locales et des forces compétentes un renforcement significatif de la surveillance et une gestion rigoureuse des navires de pêche non conformes, avec une tolérance zéro pour les violations.

Le Premier ministre préside une réunion sur la reconstruction après les catastrophes naturelles au Centre. Photo : VNA

Le PM préside une réunion sur la reconstruction après les catastrophes naturelles au Centre

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a présidé, dans l’après-midi du 13 novembre au siège du gouvernement à Hanoï, une visioconférence avec les ministères et organismes du ressort central et les localités du Centre pour évaluer la situation et coordonner les efforts de relèvement pour stabiliser la vie des habitants et relancer la production et les activités économiques. Le chef du gouvernement a demandé au ministère des Finances de soumettre avant midi le 14 novembre un plan d’aide financière. Il a exigé la restauration rapide des réseaux d’électricité, d’eau, de transport et de télécommunications ainsi que la distribution de riz dès le 14 novembre.

La cérémonie de lancement des travaux de construction simultanée d'écoles polyvalentes internes dans les communes frontalières terrestres. Photo : VNA

Le Vietnam lance la construction de 100 écoles dans les zones frontalières

La cérémonie de lancement des travaux de construction simultanée d'écoles polyvalentes internes dans les communes frontalières terrestres s’est tenue dimanche matin, 9 novembre, dans 17 villes et provinces du pays. Cet événement revêt une signification politique et sociale profonde, illustrant l’attention particulière du Parti et de l’État envers l’éducation dans les zones frontalières, reculées et défavorisées du pays. Le Premier ministre Pham Minh Chinh a assisté à la cérémonie et a prononcé un discours d’orientation à la province de Thanh Hoa au Centre.

Le général Phan Van Giang, ministre vietnamien de la Défense (droite) et son homologue cambodgien, le général Tea Seiha, vice-Premier ministre et ministre de la Défense du Cambodge. Photo: VNA

Renforcement de la coopération de défense entre le Vietnam et le Cambodge

Le général Phan Van Giang, ministre vietnamien de la Défense, a présidé ce jeudi 13 novembre, au poste-frontière international de Môc Bai, dans la province de Tây Ninh, une cérémonie d’accueil de son homologue cambodgien, le général Tea Seiha, vice-Premier ministre et ministre de la Défense du Cambodge.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh remet des cadeaux à des familles bénéficiaires de politiques sociales. Photo: VNA

Le Premier ministre assiste à la Fête de la grande union nationale à Gia Lai

À l'occasion du 95ᵉ anniversaire de la Journée traditionnelle du Front de la Patrie du Vietnam (18 novembre 1930 - 2025), le Premier ministre Pham Minh Chinh a pris part, ce jeudi 13 novembre, à la Fête de la grande union nationale organisée dans le hameau de Thang Kiên, commune de Dê Gi, province de Gia Lai.

Dans la province de Thai Nguyên, dévastée par le typhon, une femme et son petit-enfant rapportent chez eux une bouteille d'eau potable fournie grâce au soutien de l'UE et de l'UNICEF. Photo : UNICEF Vietnam

L’UE et l’UNICEF viennent en aide aux communautés sinistrées au Vietnam

Le Vietnam a récemment été frappé par des typhons et des inondations qui ont privé environ 1,2 million de personnes d’eau propre et d’installations sanitaires, causant d’importants dégâts aux habitations, aux moyens de subsistance, aux réseaux d’eau, aux infrastructures d’assainissement, aux écoles et aux centres de santé.