ChatGPT : Défis et opportunités pour l’innovation en éducation

Les responsables d’établissements d’enseignement à travers le pays ont souligné que le robot conversationnel ChatGPT pose des problèmes pour tester et évaluer les étudiants, en particulier dans le domaine des sciences sociales où ChatGPT peut être utilisé pour répondre à des questions à développement.
ChatGPT : Défis et opportunités pour l’innovation en éducation ảnh 1Chat GPT exige que le secteur de l’éducation ait des innovations dans les tests et l’évaluation. Photo : VietnamPlus

Hanoi (VNA) - Les responsables d’établissements d’enseignement à travers le pays ont souligné que le robot conversationnel ChatGPT pose des problèmes pour tester et évaluer les étudiants, en particulier dans le domaine des sciences sociales où ChatGPT peut être utilisé pour répondre à des questions à développement.

Face aux nombreuses inquiétudes concernant l’impact de ChatGPT sur l’éducation, de nombreux experts estiment que l’introduction de produits d’intelligence artificielle comme ChatGPT est une tendance irréversible. Cela représente un défi mais aussi une opportunité pour le secteur de l’éducation de promouvoir le développement.

Un "professeur" de "poche"

Considérant ChatGPT comme un signal positif, le professeur Nguyên Dinh Duc, chef du Département des affaires académiques de l’Université nationale du Vietnam à Hanoi, a déclaré que le chatbot ChatGPT peut filtrer un grand volume d’informations sur un problème et le résumer brièvement uniquement en appuyant sur la touche Entrée. Cette application est un outil utile pour les étudiants pour apprendre et se référer à des informations et des documents pour l’apprentissage.

Cela a été vérifié par le système de formation à la programmation en ligne Funix, qui a acheté un pack de services premium de ChatGPT au cours du mois dernier pour former plus de 5.000 étudiants à travers le système.

Lê Minh Duc, PDG de Funix, a déclaré que ChatGPT est un très bon outil de support pour le processus de formation chez Funix lorsque les apprenants peuvent activement demander au chatbot de trouver les informations dont ils ont besoin avant de demander à l’instructeur.

"Au départ, on craignait que ChatGPT ne remplace le rôle des enseignants. Mais en fait, lorsque les apprenants ont plus de connaissances de base, ils ont plus de questions et sont également plus confiants pour poser des questions. En conséquence, ils posent à l’instructeur des questions plus approfondies. L’instructeur doit répondre à plus de questions, ce qui améliore la qualité de la formation", a-t-il noté.

ChatGPT : Défis et opportunités pour l’innovation en éducation ảnh 2Trân Ba Niên confie qu’il utilise ChatGPT dans ses études depuis plus d’un mois. Photo : VietnamPlus


En tant qu’étudiant appliquant directement ChatGPT dans l’apprentissage, Trân Ba Niên, un étudiant de Funix, a déclaré que les réponses du chatbot avaient aidé. "Au début, je comptais sur ChatGPT. Mais après un certain temps, j’ai réalisé qu’il ne s’agissait que d’un outil d’assistance et que parfois les informations que ChatGPT me donnait n’étaient pas exactes. J’ai dû vérifier à nouveau. Pour des informations plus approfondies, je dois encore demander à l’instructeur", a-t-il fait savoir.

Défis pour les tests, l’évaluation

En charge de la formation dans un grand établissement d’enseignement avec de nombreux domaines d’études, le professeur Nguyên Dinh Duc, chef du Département des affaires académiques, de l’Université nationale du Vietnam, Hanoi, a admis que ChatGPT pose des défis en matière de test et d’évaluation pour le secteur de l’éducation. Il peut être utilisé dans le domaine des sciences sociales car il peut reproduire assez bien les réponses aux questions à développement.

"Des tests personnalisés avec des exigences d’analyse approfondies d’un point de vue personnel pourraient être la solution à ce problème. En outre, les tests doivent être une activité régulière, évaluant l’ensemble du processus, et pas seulement en fonction du score d’un examen", a-t-il indiqué.

ChatGPT : Défis et opportunités pour l’innovation en éducation ảnh 3Le développement des technologies de l’information est à la fois un défi et une opportunité pour le développement de l’éducation. Photo d’illustration: VietnamPlus


Les experts en éducation ont affirmé que ChatGPT est un pas en avant, une tendance inévitable de la technologie que le secteur de l’éducation doit adapter et tirer parti pour promouvoir le développement de l’éducation. Selon eux, la chose immédiate à faire est d’apprendre aux apprenants à comprendre les aspects positifs et négatifs, et à utiliser ChatGPT de manière responsable et éthique. – VNA
doit ses talents d’orateur à l’humain

Voir plus

Un professeur de l'Université d'Industrie de Ho Chi Minh-Ville enseigne à des étudiants au laboratoire IoT et IA. Photo : VNA

Les universités vietnamiennes misent sur la recherche et l’esprit entrepreneurial

La recherche scientifique au sein des établissements d’enseignement supérieur joue un rôle clé dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement et la production de nouvelles connaissances, contribuant ainsi au développement durable du pays. Ces dernières années, les activités de recherche universitaire au Vietnam ont connu un essor significatif.

Des tableaus brodés sur des feuilles de Bodhi. Photo: NDEL

À Ninh Binh, les tableaux aux feuilles de Bodhi brodés au fil de la tradition

L’arbre Bodhi, considéré comme un symbole sacré du bouddhisme, est largement planté dans la province de Ninh Binh, le long des chemins et dans des sites historiques ou touristiques spirituels. Des habitants de la commune de Gia Sinh, dans le district de Gia Viên, ont transformé des feuilles de l’arbre Bodhi en œuvres artistiques imprégnées de spiritualité.

Des gens participent au don de sang volontaire. Photo: VNA

Solidarité et compassion : Hô Chi Minh-Ville lance le Mois humanitaire 2025

Le 8 mai, à l'occasion du 50ᵉ anniversaire de la Libération du Sud et de la Réunification nationale, de la Journée mondiale de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge, ainsi que du 135ᵉ anniversaire de la naissance du Président Hô Chi Minh (19 mai), la Croix-Rouge vietnamienne, en coordination avec le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, a lancé le "Mois humanitaire" national 2025, sous le thème : "Parcours humanitaire - Répandre l'amour".

Le vice-Premier ministre permanent Nguyên Hoa Binh s’exprime en clôture de la 20e Journée du Vesak des Nations Unies, à Hô Chi Minh-Ville, le 8 mai. Photo : VNA

Le Vesak 2025 au Vietnam se conclut par une déclaration historique

Soulignant la réponse du bouddhisme aux défis mondiaux urgents, cette déclaration aborde, entre autres, la solidarité et la tolérance pour la dignité humaine, le développement de la paix intérieure pour la paix mondiale, la guérison par la pleine conscience et la réconciliation, et la promotion de la solidarité et de la coopération pour l’harmonie mondiale.

Rapatriement des restes de 16 soldats tombés au Laos. Photo: VNA

Rapatriement des restes de 16 soldats tombés au Laos

Les restes de 16 soldats volontaires et experts vietnamiens tombés au Laos ont été remis le 7 juin aux représentants des autorités de la province de Kon Tum (Hauts Plateaux du Centre), lors d’une cérémonie solennelle tenue dans la province lao de Champassak.