Améliorer la capacité d'internationalisation de l'enseignement supérieur

Le ministère vietnamien de l'Éducation et de la Formation en collaboration avec son homologue australien de l'Éducation a organisé du 25 mars au 11 avril des cours de formation destinés aux universités afin d'améliorer leur capacité d'internationalisation.
Améliorer la capacité d'internationalisation de l'enseignement supérieur ảnh 1Les participants aux cours de formation. Photo: moet.gov.vn

Hanoï(VNA) - Le ministère vietnamien de l'Éducation et de la Formation encollaboration avec son homologue australien de l'Éducation a organisé du 25 marsau 11 avril des cours de formation destinés aux universités afind'améliorer leur capacité d'internationalisation.

Les managers etenseignants chargés du développement des programmes de formationinternationaux de 44 universités ont suivi ces cours en présentiel ou enligne.

Lors des cours, les participants ont eu un aperçu de l'internationalisation de l'enseignement supérieur et de lacoopération en matière d'échange d'étudiants ; la coopérationinternationale en matière de recherche et de programmesinternationalisés ; la garantie de la qualité dans l'éducationtransnationale; la recherche, les modèles,stratégies et la coopération en matière d'éducation transnationale ; lastratégie et le plan d'internationalisation de l'enseignement supérieur ;et les avantages et  inconvénients de cette internationalisation.

Améliorer la capacité d'internationalisation de l'enseignement supérieur ảnh 2John Molony, vice-chancelier professionnel et vice-président international de l'Université Deakin prend la parole. Photo: moet.gov.vn

John Molony, vice-chancelierprofessionnel et vice-président international de l'Université Deakin, adéclaré que l'université envisageait de se concentrer surl'investissement dans l'internationalisation de l'éducation en Inde, enIndonésie et au Vietnam.

L'attraction des étudiantsinternationaux apportera des ressources aux universités et renforceraleur prestige. La coopération internationale des établissementsd'enseignement supérieur nécessite des efforts avec des approches et desstratégies clairement ciblées, a-t-il déclaré. -VNA

Voir plus

Conférence internationale sur la coopération éducative à l’ère numérique à Hanoï. Photo: VNA

Hanoï accueille une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

S'exprimant lors de l'ouverture, le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a indiqué que les technologies numériques et l'intelligence artificielle offrent d'immenses opportunités, tout en posant des défis globaux concernant la fiabilité des informations, l'éthique, le droit d'auteur, la sécurité des données et le fossé numérique. Selon lui, le système éducatif doit évoluer afin d’orienter l’utilisation des technologies au service de l’épanouissement humain.

Hanoï prévoit d'investir dans le remplacement de plusieurs dizaines de bus électriques d'ici fin 2026. Photo : VNA

Hanoï accélère l’électrification de son réseau de bus pour une capitale plus verte

Selon les responsables de Transerco, le remplacement progressif des véhicules diesel s’inscrit dans une stratégie visant à porter à plus de 51 % la part des véhicules écologiques dans la flotte de l’entreprise d’ici fin 2026. La transition doit permettre à la fois de moderniser le réseau de transport public et de réduire les émissions de gaz à effet de serre dans la capitale.

À Dà Nang, une résidente utilise un code QR pour obtenir son numéro de passage au Centre de services administratifs du quartier de Hoa Xuân. Photo: VNA

Des fondations aux premiers résultats : la transformation numérique en marche

De nombreuses localités accélèrent leur transformation numérique pour optimiser les services publics, accompagner le tissu économique et stimuler l’attractivité locale, mettant en œuvre la résolution n°57-NQ/TW du Politburo sur les percées dans le développement de la science, de la technologie, l’innovation et la transformation numérique nationale.