Une délégation del'Audit d'Etat du Vietnam conduite par son auditeur général adjoint LeMinh Khai a effectué une visite de travail au Laos du 19 au 23 mars afinde renforcer la coopération entre les audits d'Etat des deux pays.
Elle a été reçue mardi à Vientiane par le vice-Premier ministre laotienSomsavad Lengsavath, membre du Bureau politique du Parti populairerévolutionnaire du Laos, et le vice-président de l'Assemblée nationaledu Laos Somkhan Phengkhanmi, qui ont salué la coopération en matièred'audit d'Etat lors de ces dernières années avant de souhaiter voir lesdeux pays la renforcer, de même que le partage d'expériences etd'informations.
Ils ont espéré que l'assistance del'Audit du Vietnam sera une notable contribution au renforcemenent desrelations intégrales Vietnam-Laos après avoir annoncé que leur pays vaconstruire un centre de formation au service du développement de l'auditdu pays.
M. Le Minh Khai a affirmé que ces dernièresannées, les deux audits d'Etat ont coopéré efficacement et organisé denombreuses visites réciproques afin de partager informations,expériences et programmes de formation professionnelles, ainsi queplusieurs activités de célébration de l'Année d'amitié Vietnam-Laos,Laos-Vietnam 2012.
Dans le cadre de cette visite, ladélégation vietnamienne discutera avec l'Audit d'Etat du Laos de la miseen oeuvre de l'organisation, du cadre juridique et des normes propres àce secteur. Elle travaillera également avec la province de LuangPrabang en vue d'améliorer les capacités des organismes d'audit desministères et administrations du Laos.
Il a enfin demandéaux dirigeants laotiens de donner de bonnes conditions à cettecoopération bilatérale ainsi que d'inscrire l'activité d'audit d'Etat àl'ordre du jour du Comité de coopération intergouvernementaleVietnam-Laos. -AVI
Le Vietnam participe à la Conférence des ministres de l'Éducation de l'ASEAN à Singapour
Réunis à Singapour, les ministres de l'Éducation de l'ASEAN et de leurs partenaires ont adopté le Plan de travail de l'ASEAN pour l'éducation 2026-2030, destiné à promouvoir des systèmes éducatifs inclusifs, à développer les compétences de la main-d'œuvre et à renforcer l'identité régionale. À cette occasion, le Vietnam a réaffirmé son engagement en faveur d'une coopération éducative accrue au sein de l'ASEAN et avec ses partenaires.
