Un atelier reliant le Vietnam au Canada à Hanoi

"L'’identité francophone en milieu minoritaire : un pont entre le Vietnam et le Canada" est le thème d'un atelier qui a débuté le 15 mars dans l'Université de Hanoï.

Hanoi (VNA) - "L'’identité francophone en milieu minoritaire : un pont entre le Vietnam et le Canada" est le thème d'un atelier qui a débuté le 15 mars dans l'Université de Hanoï.

Un atelier reliant le Vietnam au Canada à Hanoi ảnh 1L’atelier intitulé "L'’identité francophone en milieu minoritaire : un pont entre le Vietnam et le Canada", le 15 mars à l’Université de Hanoï.

Une quarantaine étudiants francophones ont participé le 15 mars à la première séance d’un atelier intitulé "L'identité francophone en milieu minoritaire : un pont entre le Vietnam et le Canada". Cet atelier, organisé par l’ambassade du Canada au Vietnam et le Département de français de l'Université de Hanoï (UH), a trois séances (de deux heures chacune), la première tenue le 15 mars, la deuxième le 22 mars et la troisième 29 mars.

Il est animé par l’écrivain canadien Alexis Rodrigue-Lafleur. L'objectif est de faire découvrir les communautés francophones canadiennes, leurs forces et leur créativité et d’établir un lien avec les locuteurs francophones au Vietnam, de découvrir les points communs qui les rapprochent et encourager de futurs échanges. À savoir que né à Montréal au Québec, Alexis Rodrigue-Lafleur est l’auteur de plusieurs romans, nouvelles et poèmes. 

"Cet événement marque le début d’une série d’activités qui seront organisées d’ici la fin de l’année, pour célébrer, non pas la Journée internationale de la Francophonie, mais l’Année de la Francophonie au Vietnam. J’ai appris que de nombreuses manifestations culturelles s’enchaîneront dans tout le pays d’ici la fin de l’année, à Hanoï, à Cân Tho (delta du Mékong) et à Hô Chi Minh-Ville", a indiqué Nguyên Thi Cuc Phuong, vice-recteur de l’UH.

Un atelier reliant le Vietnam au Canada à Hanoi ảnh 2Les participants à l’atelier du 15 mars.

"Chaque année, le 20 mars, les francophones du monde entier célèbrent la Journée internationale de la Francophonie. Elle est l'occasion d'afficher avec fierté l’appartenance du Canada et du Vietnam à la Francophonie, une communauté de 88 Etats et gouvernements, regroupant une population de plus d'un milliard d'habitants, dont 300 millions francophones", a fait savoir l’ambassadrice du Canada au Vietnam, Deborah Paul.

Elle a souligné que l’éducation est un domaine dans lequel le Canada et le Vietnam entretiennent de solides relations. En effet, le Canada a accueilli plus de 21.000 étudiants vietnamiens en 2019.

Dans l'atelier, les étudiants ont appris de quelles façons les communautés francophones en situation de minorité au Canada parviennent à survivre et à préserver la langue française dans leur quotidien. Ils ont eu l'occasion de connaître différents auteurs issus de ces communautés. À travers l’étude de quelques textes, ils ont découvert de quelle manière ces situations précaires peuvent parfois donner lieu à de beaux exemples de créativité et de résilience.

Ces jeunes francophones ont aussi pu comparer le cas du Québec avec celui des francophones hors Québec (Ontario, Nouveau-Brunswick, etc.) à travers diverses formes littéraires telles que le roman et la poésie.

"Cet atelier nous aidera à consolider les liens interpersonnels entre le Canada et le Vietnam, en particulier ceux entre nos communautés francophones", a conclu l’ambassadrice du Canada au Vietnam.  -CVN/VNA

Voir plus

Vue de l'atelier « Coordination pour promouvoir des modèles d'éducation inclusive pour les élèves handicapés au Vietnam ». Photo: vjst.vn

Les élèves handicapés au cœur de la promotion de l’éducation inclusive

La représentante résidente adjointe du PNUD au Vietnam, Federica Dispenza, a souligné que la conclusion n°444 adopte le modèle social du handicap, appelant à l’élimination des obstacles et à l’intégration des exigences d’accessibilité dès la phase de conception, tout en ouvrant des perspectives pour la généralisation de modèles d’éducation inclusive durables.

Néang Chanh Da Ty, la cheffe de la coopérative. Photo: VOV

À An Cu, les tisseuses de brocatelles khmères perpétuent la tradition

Les motifs des tissus khmers reflètent étroitement la culture, les croyances et la vie quotidienne de la communauté. À An Cu, cette tradition transmise de génération en génération se perpétue encore aujourd’hui, donnant naissance à des tissus raffinés, teints à partir de matières naturelles et porteurs de l’identité culturelle des Khmers.

L’ambassadrice du Vietnam au Mozambique, Trân Thi Thu Thin, et la ministre de l’Éducation et de la Culture du Mozambique, Samaria Tovela. Photo : Ambassade du Vietnam au Mozambique

Le Vietnam et le Mozambique signent un accord sur l’enseignement supérieur

Cet accord concrétise la coopération en matière d’éducation définie dans l’accord Vietnam-Mozambique de 2007 sur l’éducation et la culture, tout en répondant à la demande croissante d’une collaboration plus approfondie et plus substantielle. Il devrait contribuer à renforcer l’amitié traditionnelle et la coopération multiforme entre les deux pays.

L'équipe de robotique du collège de Câu Giây, à Hanoi, participe à l'événement. Photo : Bnews

Innovation STEM Petrovietnam contribue à développer les connaissances à l’ère technologique

Ce programme a permis de relier trois établissements à Hanoï, le lycée Nguyên Huê à Lào Cai et le lycée Châu Thành à Hô Chi Minh-Ville. Il a réuni des enseignants, des élèves, des représentants d’entreprises, des ingénieurs du secteur de l’énergie et des acteurs clés du soutien aux établissements scolaires pour la mise en œuvre concrète de l’enseignement des STEM.

Séminaire « Un Têt en sécurité – sans crainte du Deepfake » à Hanoï. Photo: VNA

Unir les efforts pour repousser les escroqueries en ligne

En 2025, le taux de victimes de fraudes en ligne est tombé à 0,18 %, soit environ 1 personne sur 555, contre 0,45 % en 2024. Cette baisse reflète les efforts conjoints des autorités, des entreprises technologiques et de la presse.