Les deux parties ontévalué la mise en oeuvre des points convenus lors de leur premièresession d'octobre 2011 à Hanoi et discuté des mesures propres à lapromotion des relations économiques et commerciales entre les deux pays.
Elles se sont accordées pour proposer des mesures desuppression de barrières au commerce, de renforcement des échangesd'information, ainsi que de création de conditions favorables auxentreprises des deux pays pour leur participation aux activités depromotion du commerce et de l'investissement, et d'exploration du marchéde chaque pays.
Elles ont également proposé de signerun accord de coopération entre l'Agence pakistanaise pour ledéveloppement commercial et le Département de promotion du commerce duVietnam, ainsi que d'oeuvrer pour porter le commerce bilatéral à 500millions de dollars pour l'année fiscale 2012-2013.
Les deux parties ont signé un mémorandum selon lequel le Pakistan reconnaît le Vietnam en tant qu'économie de marché.
La partie pakistanaise a exprimé ses inquiétudes sur le fait que sesentreprises rencontrent des difficultés pour obtenir un visa d'entrée auVietnam, souhaitant que des facilités soient accordées à ses hommesd'affaires. La partie vietnamienne a également proposé au Pakistan del'assister en matière de lutte contre la fraude commerciale.
Lors d'une rencontre entre Le Duong Quang et le ministre pakistanais duCommerce Makhdoom Amin Fahim ainsi que le secrétaire d'Etat duministère des Affaires étrangères, la partie pakistanaise a souhaitépromouvoir ses relations avec le Vietnam, estimant que le gouvernementet le peuple vietnamiens ont connu le succès dans leur oeuvre dedéveloppement national.- AVI
Le président du Conseil européen visite le Temple de la Littérature et la ligne de métro N°3 de Hanoï
En visite officielle au Vietnam, le président du Conseil européen António Costa s’est rendu au Temple de la Littératuret et sur le chantier de la ligne de métro N°3 de Hanoï, illustrant la profondeur du partenariat stratégique global entre le Vietnam et l’Union européenne, notamment dans les domaines de l’éducation, des infrastructures et du développement durable.