Société

Renforcement des échanges avec les jeunes sud-coréens

Le ministère vietnamien de l'Intérieur et la Korea Foundation ont signé lundi un mémorandum sur l'échange, la coopération et le partage d'expériences entre les jeunes des deux pays.
Le ministèrevietnamien de l'Intérieur et la Korea Foundation ont signé lundi unmémorandum sur l'échange, la coopération et le partage d'expériencesentre les jeunes des deux pays.

Ce mémorandum fait partied'un projet de sélection de 600 brillants étudiants diplômés pour leposte de vice-président de comités populaires de communes dans les 62districts les plus défavorisés du Vietnam. Il permettra de promouvoir lacoopération stratégique entre Vietnam et République de Corée, ainsi queles échanges entre les jeunes des deux pays.

Aux termesde ce document, les bénéficiaires prendront part à des échanges dedélégations et d'expériences en matière de direction, de gestion, depolitiques de développement socio-économique, de réduction de lapauvreté et d'édification de la nouvelle campagne.

Lorsde la cérémonie de signature, le vice-ministre de l'Intérieur Tran AnhTuan a souhaité que la partie sud-coréenne partage des expériences dansle développement de jeunes cadres, notamment au niveau local, etsoutienne en matériel le projet de 600 vice-présidents de comitéspopulaires de communes.

Le président de la KoreaFoundation, Hyun Seok, a exprimé le souhait de collaborer avec la partievietnamienne dans l'envoi de jeunes vietnamiens en République de Coréedans le cadre de ce projet.

Le programme de coopérationentre les jeunes vietnamiens et sud-coréens sera réalisé pendant cinqans, et chaque année, 40 Vietnamiens seront invités en République deCorée, a-t-il dit, ajoutant que son fonds organiserait diversesactivités permettant aux jeunes délégués de mieux contribuer audéveloppement du Vietnam. -VNA

Suivez VietnamPlus

Voir plus

Construction du réservoir de Duong Dông 2. Photo : baoangiang.com

Le Vietnam renforce ses infrastructures en eau avant le Sommet de l’APEC 2027

Les chantiers des réservoirs et des usines de traitement d’eau de Cua Can et Duong Dông 2 s’accélèrent de façon intensive. L’objectif stratégique de cette zone économique spéciale Phu Quôc est double : sécuriser l’approvisionnement en eau potable de la population et de l’économie locale, tout en garantissant une infrastructure irréprochable pour l’accueil du Sommet de l’APEC 2027.

Vue de la 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO. Photo : VNA

Le Vietnam contribue activement aux grandes orientations de l'UNESCO

S'exprimant lors de la séance plénière de la 225e session du Conseil exécutif de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) tenue à son siège à Paris (France), l'ambassadrice Nguyen Thi Van Anh, déléguée permanente du Vietnam auprès de l'UNESCO, a souligné que dans le contexte de mutations profondes de l'ordre international, l'UNESCO doit renforcer la promotion de sa mission unique dans l'édification des fondements de la paix, tout en favorisant un développement équitable, humain, inclusif et durable.La 225e session du Conseil exécutif de l'UNESCO.

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA. Photo: VNA

Le Vietnam se dote d’une grande base de données juridiques fondée sur l'IA

Le gouvernement vietnamien entend créer une infrastructure nationale de données juridiques intégrée, interconnectée et exploitable par l’intelligence artificielle (IA), afin d’améliorer l’élaboration et l’application des lois et de faciliter l’accès au droit pour les citoyens et les entreprises.

Conférence internationale sur la coopération éducative à l’ère numérique à Hanoï. Photo: VNA

Hanoï accueille une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

S'exprimant lors de l'ouverture, le ministre vietnamien de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a indiqué que les technologies numériques et l'intelligence artificielle offrent d'immenses opportunités, tout en posant des défis globaux concernant la fiabilité des informations, l'éthique, le droit d'auteur, la sécurité des données et le fossé numérique. Selon lui, le système éducatif doit évoluer afin d’orienter l’utilisation des technologies au service de l’épanouissement humain.