Ce mémorandum fait partied'un projet de sélection de 600 brillants étudiants diplômés pour leposte de vice-président de comités populaires de communes dans les 62districts les plus défavorisés du Vietnam. Il permettra de promouvoir lacoopération stratégique entre Vietnam et République de Corée, ainsi queles échanges entre les jeunes des deux pays.
Aux termesde ce document, les bénéficiaires prendront part à des échanges dedélégations et d'expériences en matière de direction, de gestion, depolitiques de développement socio-économique, de réduction de lapauvreté et d'édification de la nouvelle campagne.
Lorsde la cérémonie de signature, le vice-ministre de l'Intérieur Tran AnhTuan a souhaité que la partie sud-coréenne partage des expériences dansle développement de jeunes cadres, notamment au niveau local, etsoutienne en matériel le projet de 600 vice-présidents de comitéspopulaires de communes.
Le président de la KoreaFoundation, Hyun Seok, a exprimé le souhait de collaborer avec la partievietnamienne dans l'envoi de jeunes vietnamiens en République de Coréedans le cadre de ce projet.
Le programme de coopérationentre les jeunes vietnamiens et sud-coréens sera réalisé pendant cinqans, et chaque année, 40 Vietnamiens seront invités en République deCorée, a-t-il dit, ajoutant que son fonds organiserait diversesactivités permettant aux jeunes délégués de mieux contribuer audéveloppement du Vietnam. -VNA
Le Premier ministre appelle à une rénovation substantielle et profonde dans l’éducation
S’exprimant à l’occasion de la rentrée scolaire 2026-2027 et de l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières, le Premier ministre a rappelé que la rentrée scolaire est toujours un moment très particulier pour les élèves, les étudiants, les enseignants et toute la société. Alors que près de 27 millions d’élèves et d’étudiants entament la nouvelle année scolaire, il a souligné que l’inauguration simultanée d'écoles-internats multi-niveaux dans les communes frontalières offre de meilleures conditions d'apprentissage aux enfants des régions éloignées.
