Société

Projet de réduction des risques des catastrophes naturelles

Le projet de réduction des risques des calamités naturelles pour les communautés vulnérables dans les arrondissements de Lien Chieu et Thanh Khe, ville de Da Nang (Centre), sera déployé début juillet.

Le projet de réduction des risques descalamités naturelles pour les communautés vulnérables dans lesarrondissements de Lien Chieu et Thanh Khe, ville de Da Nang (Centre),sera déployé début juillet.

Financé par l'organisation "Save the children", ce projet vise àsoutenir le Centre de prévention et de réduction des risques desdésastres naturels de Da Nang, à fournir des équipements au service dutravail d'alerte et de sauvetage...

Dans le cadre de ceprojet sont notamment prévus 140 cours d'entraînement à l'intention deprès de 6.000 personnes, essentiellement des professeurs et élèves, deshabitants des régions côtières ainsi que des cadres chargés de cetravail.- AVI

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Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

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Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.