Le Vietnam accélère la réalisation des OMD

Le ministère du Plan et de l’Investissement a démarré mercredi à Hanoi le projet Cadre de surveillance, de rapport et de promotion de la réalisation des Objectifs du millénaire pour le développement (OMD) au service des consultations sur les politiques de développement social et de la coopération Sud-Sud.
Le ministère du Plan et del’Investissement a démarré mercredi à Hanoi le projet Cadre desurveillance, de rapport et de promotion de la réalisation desObjectifs du millénaire pour le développement (OMD) au service desconsultations sur les politiques de développement social et de lacoopération Sud-Sud.

Ce projet, assisté par leProgramme des Nations unies pour le développement (PNUD) et mis en œuvrede septembre 2012 à décembre 2016, est doté d’un budget de 2,2 millionsde dollars, dont 2 millions provenant des aides publiques nonremboursables.

Il porte notamment sur lerenforcement des capacités nationales dans la surveillance et le rapportde la réalisation des OMD et des objectives de développement du Vietnam(VDG), l’élévation de la position internationale du Vietnam par saparticipation active à la coopération Sud-Sud.

Le Vietnam a atteint l’objectif de r éduire de moitié le taux depauvreté en 2002 et de généraliser l’éducation élémentaire en 2000, eta enregistré nombre d’autres acquis en matière d 'égalité des sexes,d'autonomisation des femmes et d’amélioration de la santé infantile, asouligné le vice-ministre du Plan et de l’Investissement Nguyên ThêPhuong.

Selon Bakhodir Burkhanov, directeuradjoint du PNUD au Vietnam, le pays a réalisé de grandes performancesdans la réalisation des OMD, notamment la réduction de la pauvreté, dela malnutrition comme l’éducation et la promotion de l'égalité dessexes. Cependant, le Vietnam devrait faire face à certaines difficultésqui demandent des efforts et des mesures synchroches.

Dans ce contexte, le PNUD s’engage à continuer d’assister le Vietnamdans le rehaussement des capacités nationales de supervision et derapport sur les OMD, à pousser les relations étroites entre legouvernement vietnamien et les organisations internationales afind’améliorer les conditions de vie et l’environnemen et de créer unemeilleure qualité de vie durant le processus de développement durable. –AVI

Voir plus

Les ambassadeurs des pays de l'ASEAN posent pour une photo de groupe avec la ministre greque du Travail et de la Sécurité sociale, Niki Kerameus. Photo : VNA.

La Grèce souhaite accueillir davantage de travailleurs vietnamiens

Les moyens de promouvoir la coopération dans le domaine du travail constitue la question principale lors du récent échange entre l’ambassadrice du Vietnam en Grèce, Pham Thi Thu Huong, des ambassadeurs des pays de l’ASEAN, et la ministre grecque du Travail et de la Sécurité sociale, Niki Kerameus. 

Séance de travail entre l’Association des journalistes du Vietnam et la délégation de la province chinoise du Yunnan. Photo: VNA

Le Vietnam et la province chinoise du Yunnan renforcent leur coopération médiatique

Au cours de son séjour au Vietnam, la délégation du Yunnan a multiplié les échanges avec plusieurs organes de presse vietnamiens afin d’explorer de nouvelles possibilités de coopération, en s’appuyant sur les programmes conjoints et les échanges de contenus menés ces dernières années, ainsi que sur diverses initiatives de coopération avec les pays d’Asie du Sud et du Sud-Est.

Le concours HNUE Olympic STEM 2025 a attiré près de 1 500 équipes, réunissant quelque 4 500 élèves issus de 21 Départements de l’Éducation et de la Formation. Photo : VNA

Hanoï accueillera en octobre une conférence internationale sur l’éducation à l’ère numérique

Près de 800 délégués venus de 40 pays et territoires se réuniront les 8 et 9 octobre à Hanoï pour une conférence internationale consacrée à la coopération éducative à l’ère numérique. Organisé par le ministère vietnamien de l’Éducation et de la Formation, l’événement mettra l’accent sur la transformation numérique, l’innovation pédagogique, l’usage responsable de l’intelligence artificielle et le renforcement de la coopération internationale dans l’éducation.