La vie des Khmers s'est nettement améliorée

Plusieurs programmes de construction de nouvelle campagne dans les régions de l'ethnie khmère ont été menés ces derniers temps.

Plusieurs programmes de construction de nouvellecampagne dans les régions de l'ethnie khmère ont été menés ces dernierstemps.

LesKhmers totalisant 1,3 million de personnes vivent essentiellement dansle Sud, surtout dans le delta du Mékong. Ces dernières années, lesprogrammes d'assistance à l'ethnie khmère ont abouti à uninvestissement total de 2.000 milliards de dôngs pour le développementsocioéconomique des régions dans laquelle cette dernière est présente.


Surce montant, près de 580 milliards de dôngs sont issus du Programme dedéveloppement socioéconomique des communes en situation difficile etdes localités des ethnies minoritaires (Programme 134) au profit de 209communes frontalières et en situation difficile du delta du Mékong,outre plus de 74 milliards de dôngs provenant du fonds d'assistance auxpopulations démunies des ethnies minoritaires.


Lesprovinces ont fourni aux habitants ethniques des terres arables et ontpar ailleurs lancé un grand projet d'élevage bovin aux 5.500 foyerspour un coût de plus de 52 milliards de dôngs.


Concernantl'habitat, plus de 90.000 maisons du cœur ont été construites dans neufprovinces en faveur des familles khmères démunies. Grâce à cesassistances, les habitants khmers ont leur vie stable. Le taux de lapauvreté a été ramené à 27,85% en 2009 contre 41,15% en 2006.L'éducation s'épanouit aussi. Plus de 2.000 étudiants khmers sontdiplômés d'université et d'instituts universitaires de technologieslors de cette dernière décennie.


Ce sont des ressourceshumaines importantes contribuant à développer l'éducation dans leslocalités des Khmers. On recense aussi 6.364 enseignants khmers.


Parailleurs, plus de 90% des jeunes khmers sont scolarisés, contre 60%durant l'année scolaire 1990-1991. Enfin, plusieurs établissementsd'apprentissage ont institué une priorité pour les Khmers en situationdifficile. Ainsi, un millier de jeunes khmers ont suivi des cours deformation professionnelle.


Parallèlement, des cours desoutien pédagogiques ont été ouverts, grâce à l'aide de l'Associationde solidarité des bonzes patriotiques, en faveur des élèves de la 6ejusqu'au terminal. Afin de préserver leur culture, le temps dediffusion d'émission en langue khmère à la Télévision et à la radio Lavoix du Vietnam est de plus en plus élevé, sans compter la distributionde journaux en khmer aux habitants.


Chaque année, lesgrandes fêtes traditionnelles telles que le Chol Chnam Thmây (NouvelAn, du 12 au 15 avril du calendrier lunaire), le Ok-Om Bok, fête dédiéeà la Lune, le Sen Dolta…) sont organisées et voient la participation denombreuses personnes. De même, un de leur tournoi sportif, celui decourse de pirogue Ngo est devenu une compétition nationale.


Lespagodes khmères sont réhabilitées et deviennent un espace des activitésspirituelles et un endroit de dispenser l'enseignement aux enfantskhmers. Selon un rapport récapitulatif pour le premier semestre del'année, le taux des foyers pauvres demeure 27,85%, un taux assez élevépar rapport à la norme de 7%.


En termes d'emploi, laplupart des Khmers vivent de l'agriculture. Ainsi nombreuses usinessont construites dans les régions de l'ethnie khmère mais moins desjeunes khmers sont recrutés en raison de leur non-qualification.


Dansles temps à venir, les provinces se concentreront dans ladiversification de la structure végétale ainsi que dans la formationprofessionnelle, dans le but d'améliorer la vie des Khmers.-AVI

Voir plus

Dà Nang renforce la recherche et le sauvetage d’un bateau de pêche porté disparu

Dà Nang renforce la recherche et le sauvetage d’un bateau de pêche porté disparu

Le bateau de pêche a quitté le port d’An Hoa, dans la commune de Nui Thanh, le 29 juillet avec 49 membres d’équipage à son bord. Sa dernière position se situait à environ 17,6 milles marins de la frontière maritime dans les eaux vietnamiennes, à 540 milles marins au sud-sud-est de la péninsule de Son Tra et à 35 milles marins à l’ouest de l’île d’An Bang, dans la zone spéciale de Truong Sa (province de Khanh Hoa).

Une atmosphère d'effervescence règne à la gare routière Nuoc Ngâm, à Hanoi, le 29 août. Photo : VNA

Les gares routières de Hanoi prises d’assaut au début des congés de la Fête nationale

Pham Manh Hung, directeur de la Compagnie par actions des gares routières de Hanoi, a indiqué que les congés de la Fête nationale 2026 étaient relativement longs et coïncidaient avec la fin de la saison des vacances d’été ; par conséquent, une forte hausse de la demande était attendue pour les déplacements vers les lieux d’origine, le tourisme, les visites et les trajets interprovinciaux.

Le secrétaire général de l’Association de promotion de la coopération économique Vietnam-Japon (VJECPA), Trân Trung Kiên. Photo : VNA

La diaspora peut servir de pont économique entre le Vietnam et le Japon

Les ressources des compatriotes d’outre-mer ne se limitent pas aux capitaux d’investissement ou aux envois de fonds mais comprennent également les connaissances, la technologie, l’expertise en gestion, les réseaux d’affaires, les capacités d’accès aux marchés internationaux et surtout une compréhension tant du Vietnam que des pays de résidence.

Le Premier ministre Le Minh Hung s'exprime lors de la conférence. Photo: VNA

Le Premier ministre appelle à une véritable rupture dans l’éducation dès l’année scolaire 2026-2027

Le Premier ministre Le Minh Hung a demandé, le 27 août à Hanoi, que l’année scolaire 2026-2027 marque une véritable rupture dans l’éducation et la formation, avec un renouvellement de la pensée, des changements profonds et des résultats substantiels, notamment en matière de qualité de l’enseignement, d’enseignants, d’infrastructures et de ressources humaines.

Le ministre de l’Éducation et de la Formation, Hoàng Minh Son. Photo : VNA

L’éducation nationale vise des percées grâce à des réformes internes approfondies

Plusieurs mesures majeures ont commencé à entrer en vigueur, notamment l’exonération des frais de scolarité et les préparatifs en vue de l’adoption de manuels scolaires communs. La construction de 108 internats inter-niveaux dans les communes frontalières a également été lancée ; la première phase devrait permettre d’ajouter 4.396 salles de classe pour près de 113.000 élèves.