La langue maternelle
est une ressource naturelle de chaque communauté. Avec ses fonctions
importantes de communication, d'information et d'éducation..., la langue
maternelle contribue au développement de chaque personne comme de
chaque communauté, a souligné la vice-ministre de l'Education et de la
Formation, Mme Nguyên Thi Nghia.
L'Ecole primaire Doan Thi Diem de Hanoi, en colloboration avec le ministère de l'Education et de la Formation, l'UNICEF et l'UNESCO, a coorganisé jeudi la Journée internationale de la langue maternelle sur le thème ''Le livre, vecteur de l’éducation en langue maternelle".
Cet évènement a un rôle très important car toutes les parties concernées se rencontrent et reconnaissent que l'utilisation de la langue maternelle des élèves peut les aider à obtenir de bons résultats dans leurs études, a estimé Hartmut Pfortner, représentant en chef p.i de l'UNESCO au Vietnam.
Le Vietnam est doté des expériences dans l'utilisation de la langue maternelle par les élèves issus des ethnies minoritaires dans leur éducation. Avec le concours de l'UNICEF, le ministère de l'Education et de la Formation met en oeuvre une initiative d'éducation bilingue sur la base de la langue maternelle depuis 2008 dans des écoles maternelles et primaires des trois provinces de Lao Cai, Gia Lai et de Tra Vinh.
L’UNESCO a décidé de lancer la Journée internationale de la langue maternelle en 1999 qui depuis est célébrée partout dans le monde tous les 21 février afin de promouvoir la diversité linguistique et l’éducation multilingue, ainsi que de mieux sensibiliser la communauté internationale à l’importance de l’éducation dans la langue maternelle.
Le multilinguisme est une force et une chance pour l’humanité. Il incarne notre diversité culturelle, il encourage le brassage des points de vue, le renouvellement des idées, l’élargissement de nos imaginaires, a souligné Mme Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO. - AVI
L'Ecole primaire Doan Thi Diem de Hanoi, en colloboration avec le ministère de l'Education et de la Formation, l'UNICEF et l'UNESCO, a coorganisé jeudi la Journée internationale de la langue maternelle sur le thème ''Le livre, vecteur de l’éducation en langue maternelle".
Cet évènement a un rôle très important car toutes les parties concernées se rencontrent et reconnaissent que l'utilisation de la langue maternelle des élèves peut les aider à obtenir de bons résultats dans leurs études, a estimé Hartmut Pfortner, représentant en chef p.i de l'UNESCO au Vietnam.
Le Vietnam est doté des expériences dans l'utilisation de la langue maternelle par les élèves issus des ethnies minoritaires dans leur éducation. Avec le concours de l'UNICEF, le ministère de l'Education et de la Formation met en oeuvre une initiative d'éducation bilingue sur la base de la langue maternelle depuis 2008 dans des écoles maternelles et primaires des trois provinces de Lao Cai, Gia Lai et de Tra Vinh.
L’UNESCO a décidé de lancer la Journée internationale de la langue maternelle en 1999 qui depuis est célébrée partout dans le monde tous les 21 février afin de promouvoir la diversité linguistique et l’éducation multilingue, ainsi que de mieux sensibiliser la communauté internationale à l’importance de l’éducation dans la langue maternelle.
Le multilinguisme est une force et une chance pour l’humanité. Il incarne notre diversité culturelle, il encourage le brassage des points de vue, le renouvellement des idées, l’élargissement de nos imaginaires, a souligné Mme Irina Bokova, Directrice générale de l'UNESCO. - AVI
