Fondation de l’Institut de l’agriculture du Vietnam

Le Premier ministre vient d'avoir la décision 441/QĐ-TTG sur la création de l’Institut de l’agriculture du Vietnam sur la base de l'Université de l’agriculture de Hanoi.
Le Premier ministrevient d'avoir la décision 441/QĐ-TTG sur la création de l’Institut del’agriculture du Vietnam sur la base de l'Université de l’agriculture deHanoi.

Il s’agit d’un établissement de l'enseignementsupérieur public relevant du ministère de l'Agriculture et duDéveloppement rural.

L’Institut d’agriculture du Vietnam,dont le siège est à Hanoi, fonctionne sous la charte des universitéspubliée par décision 58/2010/QD-TTg du Premier ministre et suivant lerèglement d'organisation et de fonctionnement du ministre del'Agriculture et Développement rural.

Le Premier ministre ademandé au ministre de l'Agriculture et du Développement rural detravailler pour l’application de cette décision avec le ministre del'Éducation et de la Formation et les ministères et organismesconcernés, afin d’assurer la cohésion entre cet établissement deformation de ressources humaines et la stratégie et le plan dedéveloppement et de restructuration de l’agriculture pour cette nouvellepériode. -VNA

Voir plus

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.

Voilier transportant des touristes au large de l'île de Phu Quôc, dans la province de An Giang. Photo : VNA

Phu Quôc renforce l’ordre et la sécurité du trafic sur ses voies navigables intérieures

Les exploitants de ports et de terminaux fluviaux doivent effectuer des inspections, des travaux d’entretien et des réparations réguliers afin de garantir la sécurité et le bon fonctionnement des installations. Ils sont également tenus de collaborer avec les autorités compétentes et l’Administration des voies navigables intérieures pour vérifier que les navires opérant dans les ports et terminaux respectent toutes les normes de sécurité.