Les experts ontdressé à Lâm Dông, sur les Hauts plateaux du Centre, le bilan d’unprojet de développement du contingent d'enseignants du secondaire en2012 et de déploiement des activités pour 2013, d'un coût total de plusde 43 millions de dollars.
Le projet, financé àhauteur de 34 millions de dollars de prêts de la Banque asiatique dedéveloppement (BAD) et plus de 9,1 millions de dollars de fonds decontrepartie du gouvernement vietnamien, a été approuvé en décembre 2006pour entrer en vigueur le 10 juillet 2007.
Jusqu’au27 novembre dernier, 87,3% des prêts de la BAD destinés à ce projetavaient été décaissés, a-t-on appris d’une conférence organiséerécemment par le ministère de l'Éducation et de la Formation et la BAD.
L’exécution du projet montre que grosso modo, lesopérations de financement sont stables. Cependant, il faudra mieuxgarantir le rythme de décaissement, selon Mme Eiko, spécialiste de hautrang de la BAD.
L’exécution du projet montre quegrosso modo, les opérations de financement sont stables. Cependant, ilfaudra mieux garantir le rythme de décaissement, selon Mme Eiko,spécialiste de haut rang de la BAD.
Le directeur duprojet Vu Quôc Chung a de son côté déclaré que ce projet avait d'ores etdéjà permis d'établir et de promulguer une série de critères sur lagestion d'un contingent d'enseignants. Des critères d'une grande utilitépour le renforcement des effectifs des enseignants du second cycle eten lycées professionnels dans l'ensemble du pays.
Autres réussites : le renforcement progressif des moyens en faveur desétablissements de l’éducation, et le fait que des étudiants issus desminorités ethniques aient pu être formés pour être habilités à exercercette profession. En effet, 5.044 bourses d'études d’une valeuréquivalant à 2,5 millions de dollars leur ont été remises.
Avec ce bon bilan, les conférenciers ont également souligné les pointsperfectibles et proposé quatre grandes solutions principales à mettreen oeuvre en 2013, en vue d'atteindre l'ensemble des objectifs fixésdans le cadre du projet. -AVI
Le projet, financé àhauteur de 34 millions de dollars de prêts de la Banque asiatique dedéveloppement (BAD) et plus de 9,1 millions de dollars de fonds decontrepartie du gouvernement vietnamien, a été approuvé en décembre 2006pour entrer en vigueur le 10 juillet 2007.
Jusqu’au27 novembre dernier, 87,3% des prêts de la BAD destinés à ce projetavaient été décaissés, a-t-on appris d’une conférence organiséerécemment par le ministère de l'Éducation et de la Formation et la BAD.
L’exécution du projet montre que grosso modo, lesopérations de financement sont stables. Cependant, il faudra mieuxgarantir le rythme de décaissement, selon Mme Eiko, spécialiste de hautrang de la BAD.
L’exécution du projet montre quegrosso modo, les opérations de financement sont stables. Cependant, ilfaudra mieux garantir le rythme de décaissement, selon Mme Eiko,spécialiste de haut rang de la BAD.
Le directeur duprojet Vu Quôc Chung a de son côté déclaré que ce projet avait d'ores etdéjà permis d'établir et de promulguer une série de critères sur lagestion d'un contingent d'enseignants. Des critères d'une grande utilitépour le renforcement des effectifs des enseignants du second cycle eten lycées professionnels dans l'ensemble du pays.
Autres réussites : le renforcement progressif des moyens en faveur desétablissements de l’éducation, et le fait que des étudiants issus desminorités ethniques aient pu être formés pour être habilités à exercercette profession. En effet, 5.044 bourses d'études d’une valeuréquivalant à 2,5 millions de dollars leur ont été remises.
Avec ce bon bilan, les conférenciers ont également souligné les pointsperfectibles et proposé quatre grandes solutions principales à mettreen oeuvre en 2013, en vue d'atteindre l'ensemble des objectifs fixésdans le cadre du projet. -AVI
