Les orientations del'édification des valeurs humaines et culturelles du Vietnam en cettenouvelle période fait l'objet d'un séminaire organisé vendredi à Hanoipar le Conseil de théorie du Comité central du Parti communiste duVietnam.
Selon le professeur et docteur Phung Huu Phu,vice-président permanent de ce conseil, a précisé que les valeurshumaines et culturelles du Vietnam durant le processus actueld'industrialisation, de modernisation et d'intégration du pays doiventrefléter justement les particularités de l'homme vietnamien et valoriserles traditions cultivées par les générations successives durant desmilliers d'années, mais aussi inclure certaines des nouvelles valeursacquises pendant ce processus.
D'ailleurs, le bilanthéorique et pratique de la trentaine d'années de mise en oeuvre duRenouveau montre que les questions culturelles et humaines sont toujoursmentionnées dans les documents importants, a-t-il souligné.
Analysant les valeurs traditionnelles du Vietnam et les vices sociauximprévus résultant de l'intégration du pays au monde, le professeur etdocteur Tran Ngoc Them a précisé que ceux-ci, nombreux et divers,deviennent préoccupants pour les dirigeants du Parti et de l'Etat etsont devenus des sujets brûlants au sein de la population, d'autantqu'ils affectent directement nombre de valeurs traditionnelles.
Selon une récente enquête sur les valeurs, 82,9 % des interrogés ontcontasté que la valeur la plus connue est le bonheur familial, suivied'un emploi stable (75,4 %), de l'égalité sociale (53,4 %) et derichesse (52,2 %). Le patriotisme arrive en tête des bonnes qualitésavec 70,8 %, suivi par la solidarité (68,3%) et l'hospitalité (66,3%).
La corruption est le premier des vices sociaux avec 66,6%, suivie par la bureaucratie, la concussion, le vol...
Les personnes ont enfin éterrogées sur le contenu d'un système devaleurs fondamentales qui, finalement, en compte 35 dont le bonheur, ladémocratie, l'égalité, la richesse, la solidarité, l'hospitalité,l'objectivité, la créativité, la responsabilité, l'esprit decoopération...
Les initiatives et propositionsrecueillies lors de ce séminaire seront analysées en vue de figurer dansla synthèse du rapport sur le bilan théorique et pratique de latrentaine d'années de mise en oeuvre du Renouveau .
Lesvaleurs humaines et culturelles seront également introduites dans lesprogrammes d'enseignement de l'Education nationale. -VNA
