Une classe d’anglais à fleur d’eau

Dans un village de pêcheurs au bord de la rivière Lach Tray, des enfants défavorisés suivent depuis novembre 2014 des cours d’anglais. Cette classe est organisée par des étudiants de l’Université de Hai Phong. Reportage.

Dans un village de pêcheurs au bord de larivière Lach Tray, des enfants défavorisés suivent depuis novembre 2014des cours d’anglais. Cette classe est organisée par des étudiants del’Université de Hai Phong. Reportage.

Impossible de trouvercette classe d’anglais sans guide. Et pour cause, celle-ci trône aubeau milieu d’un bateau, lui-même dans un canal bordé de maisons defortune, dans le quartier de Ngoc Son, arrondissement de Kiên An, villede Hai Phong (Nord). Bref, il faut avoir l’œil.

Une fois surplace, Pham Thai Huy, étudiant au Département d’anglais de l’Universitéde Hai Phong, nous informe que le programme d’enseignement de l’anglaisdestiné aux enfants des familles pauvres de ce village de pêcheurs estappliqué depuis novembre 2014 par 20 membres du club "English for all"(L'anglais pour tous). Outre quatre classes avec 19 enfants du village,le club "English for all" donne des cours à 21 enfants orphelinsséropositifs au VIH, au centre d'accueil de Thanh Xuân, dansl’arrondissement de Hai An.

Lê Van Tuyên, élève de 7eclasse (équivalent à la 5e en France) au collège Luong Khanh Thiên,arrondissement de Kiên An, fréquente cette classe d’anglais depuis deuxmois. Tuyên est l’aîné d’une famille de trois enfants. Ses parents,pêcheurs, n’ont pas les moyens de lui offrir des cours d’anglais desoutien. C’est donc une aubaine pour lui : «Les enseignants sontdévoués. Leurs explications sont claires et faciles à comprendre. Ducoup, mon niveau d’anglais s’améliore et j’obtiens de bonnes notes»,dit-il, visiblement satisfait.

Des apprenants motivés

Poursusciter l’envie d’apprendre et de progresser aux apprenants, les«enseignants» préparent de petits cadeaux comme stylos, cahiers, bonbonspour récompenser les bons résultats. Et chaque leçon se termine par 30minutes de conversation en anglais ou de jeux. Rien de mieux pourassimiler les apprentissages.

Les enseignants volontairessont formels : leurs élèves sont très intelligents. «Le village compte24 familles, et peu d’adultes sont instruits. C’est pourquoi leshabitants souhaitent voir leurs enfants suivre ces classes», explique LêThi Huyên Trang, membre du club English for all. «Les membres de mafamille sont tous analphabètes. Nous devons appliquer nos empreintesdigitales pour +signer+ les formalités administratives, ce qui nousdonne un sentiment de honte. C’est pourquoi, je souhaite plus que touteautre chose que mon petit-fils aille à l’école pour avoir une vieconfortable. Si je ne comprends rien à ce qu’il raconte lorsqu’il parleen anglais, l’entendre me rend très heureux», partage Trân Van Doan, legrand-père de Trân Van Viêt.

Ces classes spéciales sont àl’initiative de Pham Thi Mên, professeure du Département d’anglais del’Université de Hai Phong et de Hoàng Duc Huy, étudiant vietnamien enAngleterre. Hoàng Duc Huy finance à hauteur de 16 millions de dôngs paran les classes, animées par une vingtaine d’étudiants volontaires.Chaque volontaire reçoit 50.000 dôngs par séance. Mais les stylos,cahiers et bonbons pour les élèves sont à leurs frais. Avec la pratique,la qualité de l’enseignement s’améliore ostensiblement. Il en va demême du côté des apprenants, désormais très respectueux et motivés. Etce n’est qu’un début : «Nous multiplierons ce modèle dans la ville deHai Phong», affirme Pham Thi Mên. -CVN/VNA

Voir plus

Plus de 60 Vietnamiens de l'étranger représentant 24 pays et territoires ont achevé leur visite auprès des soldats et de la population de Truong Sa et de la plateforme DK1, dans le cadre du programme « Navire de la Grande Union » (18-26 avril 2025). Photo: VNA

Le Vietnam mise sur les talents internationaux et la diaspora

Le Premier ministre a signé la décision n° 530/QĐ-TTg approuvant un programme visant à attirer au Vietnam des experts et scientifiques étrangers et de la diaspora afin d’enseigner, de mener des recherches et de travailler au sein d'établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié un projet de décret proposant la gratuité des manuels scolaires pour tous les élèves et étudiants du pays à partir de la rentrée scolaire 2029-2030. Photo: VNA

Projet de décret sur la gratuité des manuels scolaires à partir de 2029-2030

Conformément à ce projet, les manuels scolaires de l’enseignement général seront mis à disposition via un système de bibliothèques partagées. L'État financera l'achat des manuels, y compris des éditions en braille, pour ces bibliothèques scolaires, permettant ainsi aux élèves et aux enseignants de les emprunter pour un semestre ou une année scolaire, puis de les restituer afin qu'ils soient réutilisés.

Le Premier ministre Pham Minh Chinh lors de la conférence. Photo: VNA

Lier la prévention des catastrophes aux objectifs stratégiques de développement

Le Premier ministre Pham Minh Chinh a souligné que la prévention et la lutte contre les catastrophes doivent placer les populations au cœur des actions, ne laisser personne de côté et être étroitement liées aux deux objectifs centenaires stratégiques ainsi qu’à la croissance à deux chiffres dans les temps à venir.

Dès le 1er avril, Hanoï déploie dix nouvelles lignes de bus électriques. Photo: VNA

Dès le 1er avril, Hanoï déploie dix nouvelles lignes de bus électriques

Selon le calendrier opérationnel, la ligne n°74 sera renforcée dès le 3 avril par l’introduction de 33 nouveaux bus électriques. D’ici le 30 avril 2026, la ville prévoit de déployer 170 véhicules supplémentaires sur 11 autres lignes, portant ainsi le réseau à 39 lignes électrifiées pour un total de 683 bus, soit 3 % de la flotte globale.

Remise de cadeaux à des élèves défavorisés à Can Tho. Photo: VNA

Can Tho lance un projet de soutien aux élèves défavorisés

Financé par le TFCF à hauteur de plus de 11,3 milliards de dongs (429 000 dollars), le projet sera mis en œuvre de février 2026 à décembre 2030. Il vise à améliorer les conditions d’apprentissage, renforcer les compétences des enseignants et des parents, et apporter un soutien direct à environ 1 200 élèves de cinq écoles primaires du quartier de Tan Loc.