Un séminaire ayant pour thème "Modèleéducationnel d'intégration des collégiens en difficulté" a été organisélundi par le ministère de l'Education et de la Formation, encollaboration avec l'ONG américaine Catholic Relief Services (CRS).
Ce modèle, le premier du genre au Vietnam, est expérimenté dans neufécoles des provinces de Ninh Binh (Nord) et Quang Nam (Centre). Ilconcerne le renforcement des compétences des enseignants, desgestionnaires d'éducation et de la communauté; la préparation desconditions d'intégration des élèves handicapés; les assistancesspéciales; la gestion, les politiques les aidant à une meilleureintégration au sein de la société. -AVI
Les familles comptent dans la réalisation des objectifs de développement durable
Malgré des liens familiaux forts, de nombreux foyers vietnamiens vivent désormais dans des mondes séparés, façonnés par la technologie et la mondialisation. L’essor rapide du numérique met à rude épreuve l’éducation familiale traditionnelle, les enfants se tournant de plus en plus vers les sources de connaissances en ligne plutôt que vers l’enseignement de leurs parents et grands-parents.