Un séminaire ayant pour thème "Modèleéducationnel d'intégration des collégiens en difficulté" a été organisélundi par le ministère de l'Education et de la Formation, encollaboration avec l'ONG américaine Catholic Relief Services (CRS).
Ce modèle, le premier du genre au Vietnam, est expérimenté dans neufécoles des provinces de Ninh Binh (Nord) et Quang Nam (Centre). Ilconcerne le renforcement des compétences des enseignants, desgestionnaires d'éducation et de la communauté; la préparation desconditions d'intégration des élèves handicapés; les assistancesspéciales; la gestion, les politiques les aidant à une meilleureintégration au sein de la société. -AVI
Le « bouclier numérique » au service de la protection du droit d’auteur dans l’édition
Face à la multiplication des atteintes au droit d’auteur dans l’environnement numérique, le secteur de l’édition vietnamien est confronté à des défis croissants. Les infractions, de plus en plus sophistiquées et transfrontalières, s’appuient désormais sur les nouvelles technologies, y compris l’intelligence artificielle. Cette situation impose un changement d’approche : passer d’une logique de réaction à une stratégie de prévention fondée sur la combinaison du cadre juridique, des solutions technologiques et de la sensibilisation de la société.