Un séminaire ayant pour thème "Modèleéducationnel d'intégration des collégiens en difficulté" a été organisélundi par le ministère de l'Education et de la Formation, encollaboration avec l'ONG américaine Catholic Relief Services (CRS).
Ce modèle, le premier du genre au Vietnam, est expérimenté dans neufécoles des provinces de Ninh Binh (Nord) et Quang Nam (Centre). Ilconcerne le renforcement des compétences des enseignants, desgestionnaires d'éducation et de la communauté; la préparation desconditions d'intégration des élèves handicapés; les assistancesspéciales; la gestion, les politiques les aidant à une meilleureintégration au sein de la société. -AVI
Droits de l’homme : le Vietnam fait le point sur 2025 et trace les priorités pour 2026
Le ministère vietnamien de l’Intérieur a organisé, le 18 décembre à Hanoï, une conférence consacrée au bilan des travaux relatifs aux droits de l’homme en 2025 et aux orientations pour l’année 2026.