Remise de bourses à des élèves démunis de Bên Tre

147 bourses ont été offertes dimanche à des élèves orphelins, handicapés ou issus de familles démunies d’écoles de tous niveaux de la province de Bên Tre (Sud), pour l’année scolaire de 2012-2013.
147 bourses ont étéoffertes dimanche à des élèves orphelins, handicapés ou issus defamilles démunies d’écoles de tous niveaux de la province de Bên Tre(Sud), pour l’année scolaire de 2012-2013.

Ces bourses,d’une valeur totale de 133,5 millions de dongs (environ 6.000 dollars),sont issues des contributions de l'association française à but nonlucratif "Les Amis du Vietnam", du groupe laitier vietnamien Vinamilk etde l’Association des victimes de l’agent orange/dioxine du Vietnam deBên Tre. Ces bourses sont, depuis quelques années, distribuées deux foispar an.

A cette occasion, le Comité populaire de BênTre a remis un satisfecit du Premier ministre à Vo Thi Hao, uneCanadienne originaire de la commune de Huong My, district de Mo Cày decette province, pour ses contributions aux activités humanitaires. -AVI

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Lors de la cérémonie de signature. Photo : VOV

Hô Chi Minh-Ville et GTEL s'associent pour le transfert de technologie du métro

L'Autorité de gestion des chemins de fer urbains de Hô Chi Minh-Ville (MAUR) et la Société mondiale des technologies et des télécommunications (GTEL) ont signé, le 17 juillet, un protocole d'accord portant sur la recherche sur l'intégration des systèmes et le transfert de technologie du réseau de métro de Hô Chi Minh-Ville.

Panorama de la conférence. Photo: VNA

Garantir un accès égal à la justice aux personnes pauvres et aux groupes vulnérables

Le Vietnam a dressé le bilan du projet de renforcement de l'aide juridique en faveur des personnes pauvres et des groupes vulnérables, mis en œuvre avec le soutien de la Banque mondiale et du Japon. Lancée en 2022, cette initiative a permis d'améliorer l'accès à la justice dans les provinces montagneuses, notamment à Dien Bien et Lao Cai, tout en renforçant les capacités des acteurs de l'aide juridique.

Visite guidée du système du Centre d'innovation Industrie 4.0 de l'Université internationale Miên Dông. Photo : VNA

Les compétences numériques et en IA obligatoires pour les diplômés universitaires

Conformément à la circulaire n° 54/2026/TT-BGDDT relative aux programmes d’enseignement supérieur, les résultats d’apprentissage doivent être définis comme des compétences mesurables et évaluables, fournissant la base de la conception des programmes, de l’enseignement, de l’évaluation, de l’amélioration de la qualité, de la reconnaissance des crédits et de la délivrance des diplômes.